付川知道一个装了这么久神经病的人，是根本不会轻易相信人的，就在这个时候，付川伸出了手掌，他摊开手掌，然后让林老师看见了他的手掌中燃起了一团火焰，林老师还是不相信，“这是魔术。”
“是吗？”
付川笑着站了起来，然后就在这个时候，付川将手心中的掌心雷朝着屋内的一个角落打去，一声不大不小的震动后，墙角一个红衣女鬼被掌心雷打得魂飞魄散。
林老师看着付川：“你真的是一个收鬼人吗？”
“不，我是一个道士，只是没有穿道士服。”付川说道。
付川问道：“林老师请你相信我，我绝对没有恶意，而我反而是要收服那只鬼魂的人，可是现在遇到了一点麻烦，我希望你能够帮我。”
林老师说道：“我不知道自己能够帮你什么。”
“任何事情，任何你知道的事情都可以告诉我。”
林老师想了想，然后他告诉付川，当年他也不知道为什么自己会杀死自己的学生，当他清醒过来时，只看见三个学生躺在了地上，地上全部都是血。
付川告诉他，他被鬼附身了，或者是被控制了，所以根本不知道到底出了什么事情，付川问他，当年到底事情是如何发生的。
林老师告诉付川，其实一切都是因为那三个学生在后山游戏后回到学校后好像带回来了一个丑陋的音乐盒，当音乐盒来到学校后，一切就变得不一样了。
音乐盒好像有什么魔力一样，似乎每一个见到他的人都会想要拥有它，而且非得到不可。
林老师见过那个音乐盒，可是当他第一眼见到那个音乐盒，他就让那些孩子将音乐盒扔掉，也许就是这样他就得罪了音乐盒里的那个东西。
后来陆续有学生失踪，林老师就知道这件事情跟那个音乐盒有关系，当时他查阅了很多的资料，在一份很破旧的二战军事杂志社行，林老师发现了一个小故事，是讲诉在战场上敌人用一种新式的武器消灭对手的故事，那时他只当是一个小故事，可是后来当他看见那个音乐盒背面的德国制造字样时，林老师终于感觉到了不对劲，他背着那些孩子将音乐盒扔进了学校的深井中，可是第二天，这个音乐盒会自动回到原来的地方。
林老师想过很多办法来消灭这个音乐盒，但是一个办法都没有用，林老师后来还翻阅了更多的资料都没有找到方法。
付川仔细的听着，他说道：“可是最后你却找到了消灭它的方法，对吗？”
林老师没有点头，但是却说：“并不是完全能够消灭它的办法，而是能够伤它的办法，那个孩子叫做花子，当我第一眼看见它时，我根本不忍心，它很可怜。”
“为什么你要留有善心，最后还不是害了自己。”
付川问道，林老师笑了笑，他说道：“我小时候有个妹妹，长得跟她一样，就像是个洋娃娃，可是后来却因为生病死去了，我一直很想念自己的这个妹妹。”
林老师因为一时的善念和自己的妹妹而对花子心生一善，付川想到那时花子的能力还不过强大，所以也不够轻易的加害他人，所以林老师才活了那么久，所以等花子的力量得到恢复后，她便在学校里打开杀戒，邪灵需要鲜血和时间的洗礼才会变得更加邪恶与强大。
林老师告诉付川，当年他知道就因为自己没有及时的处理掉那个音乐盒所以才会害了自己的那几位学生，他到现在都非常的悔恨。
付川看着前方，稍后片刻后便问道：“林老师，昨天她是不是来找你了。”
林老师点头，说道：“是，说出来你可能不信，她是来接我出去的，她还说要报答我呢。”
“报答你？”付川好奇的问道，“报答你当年没有毁掉她吗？”
林老师果然点头，说道：“是啊，她还说就因为我没有毁掉她，才有了今天的她。”
付川似乎是听到了希望，他急问道：“林小姐，你找到了什么方法消灭她，还有音乐盒？”
付川觉得自己这次来医院是来对了，林老师一定知道治花子的办法，林老师看了一眼付川，“告诉你其实也没有什么，可是这并不是消灭花子的办法，更加打不开音乐盒，只是能将她再次封印进音乐盒中。”
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