怀着提心吊胆的心情离开了停车场，万仞山走向门诊大楼。
刚要进去，万仞山瞅见门诊大楼一楼外有几台自动柜员机，心念一转，进去取了钱，然后才走进门诊大厅，问得急诊室的方位，一路小跑过去。
潘老师和黎老师坐在长椅上，马老师在一旁不停地踱步。见万仞山到来，潘老师刚想让“虞千里”回去，但一想到如果“虞千里”走了，车子不知怎么才能开回去，于是生生住了口。万仞山知道现在紧张的抢救中，也不方便问什么，因为老师们显然都在等，于是找个位置，也坐了下来。
不一会儿，急诊室的门开了，一位医生走了出来，将口罩摘下，目光扫过几个成年人，道：“哪位是病人的家属？”
马老师看看潘老师，没有答话。
潘老师回答道：“我们都是她的同事。”
“那就赶快通知家属，准备两千块押金，准备住院。”医生道。
潘老师问：“她的情况怎么样？”
“没有什么危险，但需要住院观察治疗。”
“谢谢医生。”潘老师感激地道。
医生把缴费通知单塞给潘老师，扭头走了。
不一会儿，秦老师被推了出来。
秦老师的精神比刚才好了一些，但看起来还是有些憔悴。她看见三位同事和一个学生围在旁边关切地看着自己，秦老师强挤出笑容，点了点头。
望着秦老师渐渐远去，现实的问题立即摆在眼前。
“两千块钱。”潘老师自言自语地道，“我带了一千，还没用到。”她翻了翻挎包，取出人民币最大面值的十张钞票，捏在手里，顿了一下，道：“我去取。”
黎老师立时道：“我这里还有三百。”
见两个老师都掏了腰包，马老师道：“我也有一百。”
潘老师看了看，道：“还是不够啊。还是我去取吧。”
万仞山冷不丁cha话道：“潘老师，我这里有一千，你先拿去用吧。”说着把刚取到的钱拿出来，数了十张，递给潘老师。
“你怎么会带那么多钱在身上？”马老师急问道。
“噢，刚才在门口有自动柜员机，想想可能会需要钱，所以取了出来。”
几位老师都知道万仞山平时勤工俭学，所以也没有对他的钱的来历提出疑问。
黎老师问道：“我们也带有钱，你不用担心了。”
万仞山早料到会有此一问，当下辨道：“不，黎老师，如果你们把钱都拿出来，那你们怎么回家啊？总不能走回去啊。”
虽然老师们身上不可能只带有百元大钞，多多少少还会有些零钱，所以坐计程车、或者坐公交车总是不成问题的，但面前这个学生的近乎无理的辩解，又让老师们不愿再解释。
潘老师忽然笑了一下，问了一个听起来十分突兀、十分不合情理的问题：“既然你带的钱刚好够付，为什么不是你自己全部出完呢？”
饶是万仞山再聪明、订的预案再完备，也料不到这位美若天仙的老师会有这样离奇的提问，好在万仞山的反应也不慢，当下就找到了自我圆场的办法：“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也。至圣先师教育我们不能随便逾制。”潘老师的问题太刁钻，万仞山也只好胡扯一通了。
马老师听不太明白，但又不好问，以免在潘老师面前表现出自己的无知，所以除了耸耸肩，无话可说。
潘老师笑着把万仞山手中的一千块钱取走，道：“我去交押金，你们先等一下。”
马老师向黎老师看了一眼，悻悻地把钱收了回去。
马老师看着潘老师离去的背影，又看看万仞山，嘴角动了一下，终于没有说什么，坐在了长椅上。
这回是到万仞山头痛了。他另找一张长椅坐下，开始想着今天的一切。
刚才那一切都是在意外之中发生的，所以自己竟然没有良好的应对策略。那么，接下来，秦老师醒了以后，问是谁开的车子怎么办？如果他们非要对自己的开车技艺打破砂锅问到底怎么办？自己虽然表面上勤工俭学，但一个中学生在自己租房独住的同时还能有两千块钱的余钱，想想也是不太合情理的事。另外，潘老师只收了自己的钱，这传出去让黎老师和马老师怎么办啊？虽然五个人都不大可能把这个细节捅出去，但天下没有不透风的墙啊，不是么？
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