我载着她来到c大活动会场，这里不只有物理摊位，也有数学摊位，甚至有被他们称为化学的炼金术摊位。
整个会场闹哄哄地，挤满了大人和小孩。
经过介绍物体惯性的摊位，我得意地说：「这是老子我算出来的。」
她瞪我一眼：「是是是！全世界都是你算出来的。」
「你这么说是很接近事实没错，但我还没能参与量子力学的研究，等我把黎曼猜想解出来，一定马上通知你。」
「柠檬猜想是什么？」
「质数分布方式的假设。」
她一定连质数是什么都不知道吧？
正想解释给她听的时候，她却离开我身边，前往下一个摊位。
标示牌上写着『数学玩具』。
我跟着她蹲下，看着小朋友们把积木塞进一个六角柱盒子。
「好难喔！怎么都塞不进去，大哥哥你们是不是骗人的？」一个小女孩委屈地说。
「再试试看嘛！多观察一下积木的形状！」顾摊的大学生鼓励她。
书妍也拿起积木，想要帮忙解决小朋友的问题。
这还不简单？
所有的积木都是三角锥的组合，我依据组成规律将积木分类，顺利把积木组成六角柱。
顾摊的大学生惊讶地瞪大眼睛：「哇！你是我看过解得最快的人。」
我得意地用馀光看一下张书妍，她没有崇拜我，反而看起来很不开心。
可能觉得我胜之不武吧？
赢她和小女孩的确没什么好骄傲的。
「有更难的吗？」我问。
「这个六角柱其实就是我们最难的玩具，比较进阶的玩法是把所有的组合都找出来。」
「它有几种组合？」
「据说有十八种，但我们研究室只找出十四种。」
二十分鐘后，我顺利找出十八种组合。
大学生们大声欢呼。
「哇！先生，你真的太厉害了！」
「有奖品嘛？」我问。
「熊猫贴纸和书籤？」
「我不想要那种东西。」
「啊？」大学生一脸尷尬。
「我对量子力学很有兴趣，可以带我去访问你们学校的研究团队嘛？」
「喔！这小事。我们老闆刚好跟江老师很熟。」大学生开朗地说。
「张书妍，我们走吧。」我牵起她的手。
她推开我：「你自己去！我想待在这里。」
我再次抓住她的手：「可是我需要你。」
她愣了一下，接着安静下来，乖乖让我牵着。
我们跟着那个大学生，走进一栋建筑物，一群学生正在用电脑处理资料。
「他说对你们研究室很有兴趣，我就带他过来了。」那位开朗的大学生说。
「你们为什么不去摆摊跟小朋友玩？」书妍问。
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