林屿站在门框边。
日光灯在走廊里嗡嗡地响。
他从门缝里看着她身后那一排储物柜。
最末那个柜子的门还开着，里面有一个棕色的信封斜靠在隔板上。
信封上写着他母亲的字迹。
三个字，“韩老师”，墨水写的，蓝黑色，字迹有点潦草。
那个笔迹他认得。母亲写东西习惯收笔之前轻轻地提一下。字的最后一笔会微微扬起。
“她放在柜子里的不是课表，”韩老师顺着他的目光回头看了一眼，转回来，“是别的东西。”
她没说是什么。
林屿的注意力从信封上移开。
他注意到韩老师腋下那本笔记本的皮封面。
光线不够，看不太清楚。
但封面左下角的位置有一个模糊的凹陷，像是有人长期用拇指按压在那里翻开本子留下的痕迹。
“我能看一下那本笔记本吗？”
韩老师看着他。
她的目光在他脸上停了两三秒。她把笔记本从腋下拿下来，翻开某一页，转向他。
不是整本递过去。她翻到了某一页之后，手拿稳了，让林屿走近来看。
林屿走了两步，从门框旁边走到她面前。镜墙反射着他的侧面。一个瘦高的人影在昏暗的教室里移动。
笔记本打开的那一页上写满了日期。
不是课表。
课表是横线格上排周一到周日的时间段。
这些日期是纵向排列的，没有规律，每隔几天就有一条记录。
三月五日。
三月九日。
三月十二日。
三月十六日。
三月二十一日。
四月一日。
四月六日。
四月十日。
全是今年的日期。
每一条日期后面跟着一个符号。
不是文字，是一组简短的标记。
有的是一个小圆点，后面加一条短线。
有的是一个小十字。
有的是一个空心圆圈。
画得不圆，歪歪扭扭的，像是随手画上去的。
有的是一个三角形。
等等。
林屿的目光停在四月十日的记录上。那个日期后面的标记是一个小圆圈，里面被斜线分为两半。一半涂满了，一半空着。
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