八路的情报工作做得很好，日军刚一出动，甚至日军还没有出动，八路军就知道了他们的行动。
这是为什么？
当年，八路军策反了很多伪军。
抗战相持阶段的敌后战场，有很多专业名字，比如武工队、交通站、堡垒户，等等。武工队最重要的一条任务就是策反伪军，铲除汉奸；交通站是以店铺为掩护而传送情报的机构；堡垒户是绝对可靠的人家，八路军的重伤员一般都藏在他们家。
伪军中的很多人都出身贫苦，是被日军抓来的；也有些老伪军因为长官投降日军，自己身不由己当了伪军。
八路军对付伪军有一个很绝的方法。首先，八路军逐村登记了伪军的家庭，让伪属通过写信等方式劝导伪军，不当汉奸，不得罪人，不打抗日武装，一有机会就要离开日军。家中的情况被八路军摸得一清二楚，伪军还敢死心塌地为日军卖命吗？其次，八路军和武工队对伪军“上政治课”。
电影《平原游击队》中，有这样一个情节：李向阳打下日军碉堡后，把伪军集合在一起说，今天给你们上一堂政治课，国际的形势是这样的，苏联红军怎么怎么样；国内的形势是这样的，八路军怎么怎么样……我采访过的老武工队员说，给伪军上政治课都是在晚上，是在没有打下炮楼前上的。
武工队要给伪军上政治课了，事先对碉堡里伪军的情况一清二楚，什么名字，家在哪里，家里几口人，做过哪些好事和坏事……碉堡和八路军长期对峙，碉堡里的伪军又不会经常变动，八路军建立了广泛的伪军档案，对每一个伪军的情况都了如指掌。伪军能不害怕吗？敢做坏事吗？
武工队想什么时候给伪军上课，就什么时候来。心情好的时候，我就来上课；心情不好，我还不来呢。上政治课都选择在夜晚。夜幕降临，武工队员提着铁皮卷成的喇叭筒就出发了，到了碉堡附近，所有枪口都对准碉堡的出口，然后宣传员对着碉堡上课。碉堡里面的敌人只要敢出来，黑暗中的子弹就飞过去了。而武工队埋伏在什么地方？碉堡里的敌人看不到。所以，敌人对八路军给他们上课，是毫无办法，你听也要听，不听也要听。
讲课内容更有意思，武工队员完全就像站在讲台上的老师一样，讲一讲碉堡里最近发生的事情，然后指名道姓地对碉堡里的伪军提出批评或者表扬。就像老师在班会进行总结报告一样，回顾一周来全班的各项工作，听到表扬的人兴高采烈，听到批评的人心存恐惧。武工队怎么会对碉堡里的事情了如指掌？当然是碉堡里有倾向八路军的人，这个人是谁？八路军当然不会说。
武工队在碉堡外喊，我们建立了你们每个人的花名册，你们做一件好事，我们就加一分，做一件坏事，就减一分。减到一定的分数，就要砍你们一条腿；继续做坏事，就要取你们的小命。碉堡里的伪军像挨训的学生一样，大气也不敢喘。
上政治课的时候，除了讲到具体的人和事，八路军还给伪军讲国际国内形势，这是伪军们最喜欢听的。伪军们被关在碉堡里，与世隔绝，完全不知道世界变成了什么样子，他们是聋子和瞎子。每逢八路军上政治课的时候，伪军们都凑近射击孔来听。日军呢？日军听不懂中国话，根本就不知道外面的铁皮喇叭在喊什么。再说，声音以每秒340米的速度传播，无孔不人，小日本的小手掌能够捂住这么多耳朵吗？
上政治课的次数多了，双方就产生了互动，老师的一言堂变成了师生的互问互答。武工队喊了半晚上，嗓子哑了，要回去，伪军还在碉堡里喊：“下次来给我们讲讲国际形势。”
老电影中总会有一句日军的台词：“八路的，狡猾狡猾的。”
八路军确实是非常“狡猾”的。
冈村宁次回忆道：“共军的确长于谍报，而且足智多谋，故经常出现我小部队被全歼的惨状。为此，我命令参谋部编撰一本《剿共指南》的小册子，列举了这方面的实例以防遭难，并根据经验讲述讨伐共军的要领。小册子分交各部队供作参考。”
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