“你猜猜看！”这时，小聂老师故意卖起了关子，把稿纸迅速地藏到了背后。
“我猜不出……到底是什么呀？”陈浩楠笑了笑。
“算啦！不难为你了——上回你不是说喜欢徐志摩的《再别康桥》嘛，我帮你找了一下，顺便就把他的全诗给你抄了下来……”说着话，小聂老师就把稿子递给了陈浩楠。
陈浩楠高兴地接过稿纸翻看了起来，忽又发现除了《再别康桥》之外还附带着一首小诗，他就忙问道：“咦——，小聂老师，这是什么呀？”
小聂老师看了看陈浩楠所指的地方，说：“哦，《沙扬娜拉》之《致日本女郎》，这也是徐志摩的名篇……”
“那这‘沙扬娜拉’是什么意思呀？”陈浩楠递着稿纸又问。
“‘沙扬娜拉’是日本语，也就是‘再见’的意思。”小聂老师又接过稿纸，仔细地解析了起来，“《沙扬娜拉》本来是组合诗，总共有十八首，但是徐志摩自己却独爱这一首——他用短短的五行字，把一个日本女孩送别友人之时，瞬间里表现出来的娇羞和含情脉脉的样子勾勒得淋漓尽致，一直以来都让人佩服不已啊……”
“小聂老师，你懂得真多！”陈浩楠笑着赞道。
“你就别瞎贫嘴了，我哪有那么厉害啊，这些都是专家们鉴赏出来的结果……”小聂老师说着又把诗稿递给了陈浩楠说，“时间不早了，你得回寝室去了——记得没事的时候也写写诗，上次我就给你已经打招呼了，怎么也不见你给我送一两首来呀？”
“我知道了，我保证写！不过，我以前也试着写过，但是感觉都很遭——见不得人呀……”陈浩楠笑着摇了摇头。
“没事，只要写就好——自己的感觉不好，说不定给人的感觉会好哩……下回过来，要记得把你写的诗带过来，让我也看看呀！”
“是！”陈浩楠搞笑似地敬了一个军礼！
“那你去吧，别让宿管把你关在外面了……”
“嗯，那我去了！”
“路上小心点啊！”看到陈浩楠蹦着跑出了好几步，小聂老师忙又大声地吩咐道……
回到宿舍，灯很快就熄灭了。摸着黑到水房里擦了一把脸，陈浩楠便钻进了被窝。刚一躺下，他就迫不及待地打着手电筒欣赏起了“老徐”的诗来。他首先看的是《再别康桥》：
轻轻地我走了，
正如我轻轻地来；
我轻轻地招手，
作别西天的云彩。/
那河畔的金柳，
是夕阳中的新娘；
波光里的艳影，
在我的心头荡漾。/
软泥上的青荇，
油油地在水里招摇；
在康河的柔波里，
我甘心做一条水草。/
那榆影下的一潭，
不是清泉，而是天上虹
揉碎在浮藻间，
沉淀着彩虹似的梦。/
寻梦？撑一支长篙，
向青草更青处漫溯，
满载一船星辉，
在星辉斑斓里放歌。/
但我不能放歌，
悄悄是别离的笙箫；
夏虫也为我沉默，
沉默是今晚的康桥！/
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