唐飞越知道，这部电影票房注定会大爆，他也不是爱占人便宜的人，于是吩咐唐小白和陈沛斯等不拿片酬的老戏骨约定，等电影票房出来之后再补发他们每人一个大红包，如此双方才达成一致。
陈沛斯客串的大学教授造型和原作一致，于光头上粘了一些凌乱艺术的头发，看上去很具喜感，唐飞越倒是能够克制住笑意，客串的女同学却没忍住，这个也是正常现象。
重新开拍，镜头先切入黑板，标题上面写着西方美学史，下面是一些讲义要点，陈沛斯扮演的教授站在讲台前侃侃而谈，“文艺复兴时期的美学主张，艺术要从人的技艺上升到哲学智慧的高度。这时期的艺术家，既有从事艺术和科学的实际经验，又有广博的知识，他们大多具有科学家和哲学家的修养。他们懂得自然科学和数学，学习解剖学和透视学，刻苦进行艺术技巧的锻炼。卡斯特尔维屈罗在《亚里士多德〈诗学〉的注释》一书中说：‘欣赏艺术就是欣赏对于困难的克服，一幅绘画是以其显而易见的技巧征服了观众’。好了，下面我们来点名了，来了的喊到。”
“李凤阳。”
“到。”唐飞越变了个腔调回答。
“高大国。”
“来了。”唐飞越继续应道。
“陈晓旭。”
“在。”唐飞越将书本挡在脸前，趴在桌子上有气无力地回道。
“郑牵牛。”
“郑牵牛？”教授继续喊了声。
“哦，我在这呢。”
唐飞越扮演的牵牛高举着右手，示意自己在课堂，旁边的几个龙套同学挤眉弄眼，发出会意的微笑。
“咔，这条过了，”唐小白喊到，“准备下一条。”
打板之后，镜头再次切入教室外，大美圆一身黑黄格子衬衫斜挎着小坤包入镜，趴在门外往教室内看，瞥见了男主，然后直接推后门而入，在同学们惊诧的目光中悄无声息地坐在唐飞越身边。
唐飞越一脸懵逼的表情，又带着一点惊恐，台下一片窃窃私语，台上教授依然在讲课。
“教授，”大美圆扮演的宋明熙举手道，“休息一会吧。”
教授闻言，看了一下手表，道，“那好，休息十分钟。”
“咔，”唐小白继续喊道，“过了，准备下一条。”
然后下面的中又有笑场的事，不过好在拍摄的镜头是在教室外，也就是牵牛大喊“教授，救命”那句台词，大美圆也忍不住笑场了，于是重来了一条。
这几条镜头拍完以后，接着拍校园内换鞋穿的搞笑桥段。这一段看着很容易，实际上卡了很多次。
女主的情绪转变速度很快，先是商量的语气，然后是被拒绝后生气，到男主同意又变成兴奋，然后在追逐中又得带点放飞自我和感动的情绪，这一系列的情绪转换最重要的是圆润自然，要拿捏的恰到好处，不能有生硬的表现。
平心而论大美圆同学的表演已经可以了，放在电视屏幕上绰绰有余，但这是电影。电影的艺术是精炼再精炼，细微的末节也不能忽视，唐小白就觉得她还可以表现的更好，于是一连来了二十几条，才堪堪过了。
可怜的唐飞越穿着别脚的高跟鞋一遍又一遍地跟着受罪，那滋味别提多酸爽了。
说起来其实这场戏也很好演，不管是方法派还是体验派都能处理很好，问题是大美圆这方面是弱项；当然还有另一个方法也可以演好，那就是假戏真做，如果她本人真能像戏里的女主一样爱上唐飞越那就变得容易了。
可惜某些文娱小说里的套路在唐飞越这根本没有影子，这就很尴尬了，不过却符合真实的现实情况。
校园戏份拍完，到了下午剧组转移到盛海某座剧院，拍电影中最经典的一个桥段。宋明熙弹奏卡农并怂恿牵牛送花的这段戏。
剧组用的钢琴是一架正宗的不能再正宗的斯坦威钢琴，这架昂贵的道具不用多说，是那群生化战士的手笔。
开拍之前，唐飞越坐在斯坦威钢琴先秀了一段《天鹅湖》，赢得阵阵热烈的掌声，除了唐小白和那群幕后，大美圆和其他演员都没有想到他还有这一手。
接着应唐小白的要求准备把接下来大美圆要弹奏的卡农片段弹奏一遍，并等待现场收完声后，当做备用的素材。
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