正巧，我在微博上发现晓华在做亲子英语，立马添加了她的公众号，在对的时间遇上了对的人，Ryan的英语启蒙之路从此开始。这里我要声明一点：有的人认为我是托福老师，给自家娃娃英语启蒙还不是手到擒来？殊不知，我从来没有教过这么小的小朋友，教幼儿和教成人完全是两码事，更何况是自己的亲生骨肉，没有距离感，一不小心就会很随意，所以这对我仍然是一份challengingjob（有挑战的工作）。
在慢慢阅读“晓华亲子英语”的文章时，我发现里面的文章太用心了。从字体、字号到段间距，从图片到内容都是我喜欢的。她有一个观点我很认同——任何孩子听不懂的“英文输入”都是无意义的。可以用辅助的中文让孩子先理解意思，孩子才不会一味地排斥英文。另外，晓华对于Emma的一些教育方式，也让我欣赏。比如我记得有首歌，Emma唱“我是一只落汤鸡……遭雷劈”，我快要笑死了，心里默默佩服：不是每一个家长都会有这样的态度，愿意把这样的声音放到平台上来。
听着听着，我也会羡慕，什么时候我家Ryan也会像Emma姐姐这么棒呢？总之，bepatient!
为此，我先做好了充足准备，把“晓华亲子英语”公众号的文章一篇篇打印出来（比如《如何为孩子创造全方位的英语环境》等文章让我受益匪浅），做了详细的笔记。
在向晓华学习的过程中，我也会遇到问题。比如，我发现自己学的英语太学术化，和小孩子的日常用语是两回事……不过，当时我刚看完《吉田医生哈佛求学记》，吉田医生说，做事不要等到万事俱备，只欠东风，条件不成熟也可以采取行动。这也无形中给了我鼓励。
听晓华老师绘本讲座的时候，我也会记好笔记，有疑问的地方会到群里跟大家一起探讨，平时在绘本阅读时不懂的地方也会在群里问。比如有一次，我不知如何给Ryan解释一个动物名词“screechowl”，有位上海的妈妈就给了我全英文的解释：“ItisactuallyanAmericanowlwithscreechingsoundanddistinctiveeartufts.”；再比如，当我读到“Iseeawaterbuffalochargingbyme.”时，我拿不准“chargeby”和“chargeat”的细微差别,江苏南通的毛毛爸爸也给了我解答。
闲暇时，我会有意识地和Ryan一起唱歌复习。上下班路上自己先学习亲子英语，选定一个主题，生活当中遇到就可以演练。总之，你不懂就要去学，在你磨磨唧唧的时候，别人已经默默开始了！
万圣节，Ryan跟着晓华学会了万圣节儿歌TrickorTreat，我也和孩子一起唱会了。英语学习，就是要自然地融入生活中，让孩子随时感受到。
听上去很完美？其实远远不是，我也在不断努力。有晓华老师做榜样，有这个平台上那么多家长的陪伴，我相信我可以做好。同时，跟着孩子一起不断成长，也是一件很美好的事情。
读者分享 亲爸带娃进行英语启蒙，秒杀英语培训班
文/厚爸（八零后老北京金融奶爸）
宝宝厚厚（从零岁开始接触英语，现在3岁）
厚厚上幼儿园后，老师轻描淡写地说了一句话：“某桥幼儿英语可以来我这儿报名了。”一石激起千层浪，各路家长齐炸锅：“报不报？”“别的孩子都报啦，咱家也不能落下。”“听说效果不错，有证书……”
对待这个问题，我倒是比较淡定。这样的培训班虽然有专业的教材和科班出身的老师，但也难免落入应式教育的窠臼。在英语启蒙阶段，我相信“晓华英语”的做法——亲子阅读有着得天独厚的优势。我让孩子在自然、自主、快乐的气氛中，开始潜移默化的英语学习——与其说是一种学习，不如说是玩耍。以下分享我关于亲子阅读的一些心得。
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