优化意志的坚持性
最后，我们再来探讨什么是意志的坚持性。
有一天，大哲学家苏格拉底给他的学生上课。他对大家说："这是一个很不简单的事情——从今天起，你们每个人每天做一个简单的动作，把手往前摆300下，然后再往后摆动300下。"学生们都哄然而笑，以为太简单了。过了一年，苏格拉底问："你们中间谁坚持到现在？请举手！"全体学生只有一个人举起了手。这个人，就是后来成了大学问家的柏拉图。谁都知道，甩手甩不成学问家，但有了这种坚持精神，无论是把这种坚持精神用在什么方面，都会卓然成功。在这个故事中，当别的"聪明人"都选择放弃时，只剩下柏拉图选择了坚持。
设想一下，如果有10000人现在决定钻研中国古代史，那么10年后，能有多少人还在坚持钻研？20年、30年以后呢？如果谁能30年持之以恒的钻研，他能不取得巨大成就？事实上，这就是一个人的真实人生。他叫顾颉刚。
1924年，历史学家顾颉刚制定了一个《我的研究古史计划》。这是一个长达21年的规划，共分六个阶段。顾氏的这种精神，用"板凳要坐十年冷"来形容都远远不够了。与有些急于成功的人们相比，顾氏的人生计划可谓笨拙，不知道用巧劲。是不是顾氏天资愚钝，迫不得已才"勤能补拙"的？事实恰好相反。1920年，顾颉刚从北大哲学系毕业。1923年5月，顾颉刚在胡适主编的《读书杂志》第9期上发表《与钱玄同先生论古史书》，震惊学术界，顾氏的学术地位至此可谓一鹤冲天。这一年，顾颉刚30岁。这时候，顾颉刚如果转而追求仕途上的成功，金钱上的成功，也并非没有可能。而且，在他的同时代人中，就不乏这样的人。顾颉刚一生的追求，只有学术。1948年，他被推选为中央研究院人文组院士。同年10月，该院召开首届院士大会，邀请他参加。对学者而言，这是一个极大的荣誉，也是许多人一辈子梦寐以求的事。但他却拒绝出席，理由是一一"所欲有大于此者。"说到顾颉刚的学术成就，不用罗列太多，只说一件事就够了。建国后，顾颉刚到上海工作。当有人对他的待遇颇有微词时，周恩来说："中国能有几个顾颉刚？"
顾颉刚成功的背后是什么？是几十年如一日的坚持。
所谓意志的坚持性，是指一个人在行动中能持之以恒，坚持不懈地执行决定，以充沛的精力和坚韧的毅力，百折不挠地克服一切困难的一种意志品质。上面的故事给坚持性做了最好的诠释。
具有坚持性的人，善于抵御不符合行动目的的主客观诱因的干扰，不仅能顺利地完成容易而感兴趣的任务，而且也能以顽强的毅力和饱满的精力，投身于困难重重枯燥乏味的工作中。为了达到目的，他们不怕困难，不怕挫折，坚毅有恒，百折不回。古今中外成就大业有所作为的人，都表现出高度的坚持性。达尔文写《物种起源》历经28年，徐霞客33年风餐露宿，广游全国，才有《徐霞客游记》，托尔斯泰的《战争与和平》从构思到完稿用了40年，马克思也花了40年时间才写出科学巨著《资本论》……他们所取得的成就，都是长期的不懈努力的结果。数学家张广厚的切身体验是："科学的成就是毅力加耐性。"近代微生物奠基人巴斯德则说："告诉你使我到达目标的奥秘吧，我唯一的力量，就是我的坚持精神。"
发生在今天的无臂少年刘涛的故事，也许最好帮助我们理解，意志的坚持性在成功之路上的重要意义。
刘涛，天津市二十中学的学生，1997年的全国"十佳少先队员"。
1987年，4岁的刘涛因触电失去了双臂。一只寄托着家人希望的小鸟，还没展翅学飞，便折断了翅膀。
那些日子，刘涛的爸爸妈妈总是彻夜难眠，他们经历了撕肝裂肺般的痛苦之后，慢慢地冷静下来：儿子才4岁啊，他还得活下去，坚强地活下去！他没了翅膀，我们要为他装上意志的双翅！
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