在现在的中学数学课本中，出现的定义、性质、法则、公式、定理有一千多个，围绕着它们进行展开、引出、证明、应用、记忆，从而构成了多姿多彩的中学数学。
对于这一千多个概念的记忆、理解和应用程度，决定着同学们数学知识的掌握。要学好数学，必须抓住这条主线，在概念的理解和应用上下功夫。
要想学好数学，就需要我们进行大量的练习，这样才能够让你的成绩有明显的提高，这是因为中小学的数学知识相对是比较浅显的，更易于掌握，只要学生通过反复练习，提高了熟练程度，就可以提高成绩。即使是这样，学生还会对有些问题理解得不够深刻甚至是不理解。
例如在初中问|a|=2时，a等于什么，在考试中做错的学生极少，可是当进入高中后，老师问，如果|a|=2，且a
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