当家长在教育孩子的时候,常常会忽略掉一个问题:孩子在回答家长问题时的诚实与否,很大程度上取决于家长对孩子的教育态度。家长的态度出现了问题,自然会使孩子出现说谎的现象。
当孩子逐渐地长大,他也开始有了自己的思考方式与行为习惯,而且会更加追求“自由”和“民主”。不过有时候孩子的这种想法会与家长的意愿形成反差:有时候孩子直接将心里话表达出来,会受到爸爸妈妈的拒绝;如果态度决绝的进行反抗的话,也会遭到爸爸妈妈的“镇压”。孩子们面对这样的情况,有时候就会在和家长谈话的时候寻找借口、编造谎言。他认为这是一种不错的沟通方式,可是这却不利于他的成长。
如果家长发现了孩子在说谎,那么要如何解决呢?首先,家长应该和孩子明确的指出说谎是不对的,是最不能原谅的一种陋习。然后还要给孩子讲心里话的机会,不能整个家庭里只能自己说,而不让孩子发言。在和孩子交流的时候,可以采用讨论的形式,将想法彼此进行交换,多交流讨论,这样才能够使彼此的思想得到提高。
讨论这种方式是如今家庭教育的一个很不错的方式。使用的好,那么家长与孩子间就能够变得更加的亲密;如果用得不好,那么就会使彼此间的关系恶化,伤害彼此的感情。那么当亲子之间进行讨论的时候,有哪些技巧可以遵循呢?
第一,要尊重。尊重是彼此交流讨论的一个前提。当家长与外人进行讨论的时候,往往能够注意到这一点,为了人际关系或者是彼此的面子,能够做到尊重别人的意见看法。可是在家庭中,就很难做到这样。有些家长总是想要维护自己的权威地位,说一不二,对孩子的意见进行忽略。所以,如果想要得到良好的沟通效果的话,家长就必须尊重孩子。虽然可能不太同意他的观点,但是要尊重孩子的选择权,要让孩子尽情地将心里话讲出来。而且孩子也要尊重父母,不能耍小脾气拍屁股走人。只有这样,才能使讨论产生比较好的效果。
第二,容忍。在家长看来,孩子身上有着很多的毛病,毕竟他年龄太小,不成熟。所以在讨论的时候,家长应该允许孩子在语言上或者是情绪上表现出来的“过激”的现象。有时候甚至还要容忍孩子在理由不足的时候所表现出的一些“狡辩”。当孩子出现那些过激的行为的时候,家长不要轻易地对他说:“怎么这么没礼貌!不许这样和我们说话!”家长要做到容忍,可以在讨论结束以后告诉他刚才表现出的那种情绪和态度是不对的,应该改正。
第三,心态。在讨论的过程中,难免会对一两个问题产生争论。这个时候,家长不要怕被孩子否定,毕竟人无完人,每个人都有缺点。家长总想在孩子心中表现一种伟大的形象,可这种形象不在于他没有错误,而在于能够勇敢地在孩子面前承认这种错误,并且及时地改正,这样才称得上是伟大。
第四,平等。既然是讨论,自然观点就会“你来我往”,这就要求彼此要平等。
首先,地位上要平等。讨论不同于家长教育孩子,这个时候双方应该保持一种地位上的平等。家长不能只看到孩子表面上的听话,而忽略了他自己意见的表达。如果一个孩子敢于将自己的内心观点讲出来,甚至是和家长对于一个观点进行争辩,那就说明他的思维很活跃。在如今这个复杂多变的时代里,有自己的想法是一件值得家长庆幸的事情。
然后,讲话的时间上要平等。家长不能因为自己的知识面宽,理论充足,就在讨论的时候说起来没完,要给孩子平等充分的发言机会。而且家长应该尽量少说,只有让孩子多表达,家长才会了解孩子的内心世界。
最后,说话的态度要平等。当家长在讨论的过程中表现得太过一本正经的话,虽然会使孩子看上去很尊重自己,可是却会使孩子与自己的感情变得疏远起来,这样就会给他在讨论的时候造成一定的心理压力,不能够让他将心里的想法全部表达出来。所以,讨论的效果也就不会特别的好。
与孩子讨论的过程其实不止是家长了解孩子的一个过程,同时也是家长学习进步的一个过程。孩子的思想比较单纯,对待事情有自己独特的看法。在交流的过程中,家长也能够从中学到很多从前不了解的东西。
总之,要想和孩子取得良好地讨论的效果,就要尊重他,保持一个好的沟通的心态。避免将讨论变成批评指导,或者是唠叨与训斥。这样,才能够更好地了解孩子。
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不懂爱孩子 你就操心到老