这所小学是行政村名下的学校，行政村编队里的五个自然村的孩子都可以来这儿上学，那时基本上是一个行政村有一所小学，这些小学统一由镇上教育部门主管。那时一所小学校里的教师基本都是本村的人，有的是初中毕业，有的是高中毕业，只有一位中年的女教师是县师范学校毕业的，嫁在了本村就在本村任教了，主要是教小学高年级的数学。那时小学教师虽然能在全乡范围内互相调剂，不过大多数还是在本村执教，教学的同时还能够兼顾家庭，也便于教师们的日常食宿，只有校长不是本村的，是乡教育部门任命的别村人，吃住都在任职的学校，任校长的同时还要给高年级的学生讲课。
在小秋读小学的五年中这所小学共换过四任校长，第一任姓康，不知来自何村，三十岁出头，高高的个子，适中的身材，言语谦虚平和；第二任校长姓常，来自小秋村西北的常楼，四十多岁，中等偏上的个子，微胖的身材，头顶微秃，脸色红润，走路快捷，来去如风，声音宏亮，说话幽默；第三位姓王，来自小秋村东偏北十里处的王新村，个子稍矮，身材微胖，少言少语，爱低头沉思，满腹丘壑。那时村里没有什么幼儿园和学前班，适龄儿童一入学就是小学一年级的学生。
这所小学当时是每个年级只有一班学生，每个年级都配有两个老师，一个教语文，兼代别的科目比如自然啊，思想思德啊这些，语文老师也就是这个年级班的班主任，管理日常一切事务；一个数学教师，只是给学生们上课授课，别的一概不管，一个数学老师常常担任两个班的数学教学任务。
小秋的第一个正规启蒙老师也就是这所小学一年级的班主任兼语文教师张老师，这是位中年女教师，中等个子，齐耳短发，方面大眼，性情善良，又面带着在学生前不得不有的威严，声音圆润悦耳响亮。她住在村子中间偏西的地方，辈份较长，小秋父亲见到她还要喊她婶子，这是位任小学一年级班主任已多年的教师，教学经验丰富，深谙初入学小孩子们的心理，既像慈母一样不厌其烦地谆谆善诱，又像严父一样严加训导，学生们有了什么委屈就去向她哭鼻子告状，她都能恰到好处地给以安抚并顺利解决问题。
刚入学的学生经她教导几天，就懂规矩好多：刚入学时，班里人声噪杂，说的笑的哭的闹的都有，铃声响过两遍，老师都已经站在讲台上了，下面还是乱如蜂窝，嗡嗡嗡讲话声不断；几天后，只要预备上课的铃声一响，孩子们立刻各就各位，从书包里掏出课本，规规矩矩地坐等上课，不说是鸦雀无声，也不象刚开学头几天那么噪乱了；再过几天，还没到上课时间学生们竟然都自觉地坐在教室里大声读书了：“ａ——，ｏ——，ｅ——”，拖着长长的声调，摇晃着小脑袋，有的还随着发音身子一俯一仰的，别管心思在不在，反正声音倒是蛮响亮的，这时的孩子们觉得随大伙一块大声读书，就像在练集体大合唱，是一种乐趣，如果不是后来考试得了低分遭到教师和家长的训斥，哪个孩子又会厌学呢！学校里有知识，学校里有同伴啊！
当然校园里也不全是美好，也有人欺负人的时候，只是学生们还小，对荣辱看得很淡，遇上点小烦恼一转眼就抛到九霄云外了。这位张老师全部的教书生涯都是在和这些一年级的小孩子们打交道，直到退休，竟在小学一年级这一教学岗位上干了几十年，但也是尽职尽责，兢兢业业的。虽说只是一位小学一年级的教师，但整个大队的人没有不尊重她的，大队里的四十岁以下的人们基本上全是她的学生。人们敬重她的敬业，喜欢她的慈善。
小秋在刚入学的头几天就受到一个调皮男孩的欺负，这个小男孩和小秋的座位是挨着的，他竟然在课桌底下用手揪小秋的大腿，这个小男孩恰恰又是张老师的最小的儿子，小秋在刚入学的头几天心里本来就有点紧张的，现在又遇上老师的儿子来欺负自己，竟然不敢反抗也不敢告诉老师，只有找好友巧巧换座位，巧巧就和她换了，那个小男孩倒是不敢欺负巧巧，因为巧巧本来嘴巴就比小秋厉害，他爷爷又是大队部的会计，全大队的人都认识的。这是小秋在小学读书期间遭受的第一次欺负，也是最后一次欺负，因为小秋后来的学习成绩一直是班上最好的，又被老师钦点为班长兼学习委员，一来有老师的撑腰，二来有班上女同学的拥护，那些男孩子也就不敢轻易去找麻烦了。
小秋进入小学读书后，犹如鱼儿进入了水，优游而自得，除了一年级第一学期的考试成绩没在班里夺魁外，以后的每次考试竟然无人能出其右！从一年级的第二学期直到小学毕业，小秋的考试成绩始终都是班里的第一名，虽说一个年级只有一个班，可是班里的学生也有三四十个，毕竟有五个自然村的孩子呀，那时的小学是普及教育，家家的孩子都要读完小学的，这些孩子在五年的时间内竟没有一个的成绩是超过她的，小秋也常为这点自豪，这也养成了她日后极度自尊受不了失败打击的性格。
因为成绩好，自然也就是班里的班干部，班主席这一职务小秋也一连任职五年，督促同学们学习，维持班里的学习秩序，给同学们安排座位，收发作业，检查班里的卫生，调解同学间的矛盾，班主任不在时，她就是班里的重心，这只是在班级内，在课外和校外小秋和别的女孩子一样该玩就玩，该闹就闹。小秋小学时期的学习成绩这么好，当然是她自己努力的结果，也是她好奇心重的结果。上课的时候她是很认真听讲的，老师布置下来的作业她是非常认真地完成的，作业本干净整洁，一本用完还象新的一样。
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