就是四五岁的小朋友，都可以跟着视频舞动起来，哼几句歌词。
以上。
由此可见。
这两首歌的曲风，和青年版的《错位时空》却是完全不同。
因为、
改编后青年版的《错位时空》。
他抒发的情感本质上壮烈的，是伟大的，是热血撒就，是义无反顾....
这样的歌曲。
对于演唱者本身的考验较大。
比如。
你不能想象唱着《老鼠爱大米》的杨超月，和唱《小苹果》的王楚然在哪里，跳着夸张的舞姿动激情慷慨的献唱先烈，歌颂伟大的觉醒者吧？
好歌配好曲！
而
一首好的歌曲，当然也要搭配合适的原唱。
王楚然的唱功学会改编青年版的《错位时空》当然没有任何问题。
但是
要将其中的精髓唱出来。
把歌曲的情绪渲染放大。
在现场当中感动观众和评委。
这的确是一个挑战。
幸好。
王楚然的四项全能当中，也包含了情绪渲染这一项能力。
因此
在录音棚当中调教王楚然。
这是很重要。
也必要的。
..................
“林老师好淡定啊。”
“是啊，如果我是林老师，这个时候恐怕都要坐不住了。”
“你看林老师和王楚然又在排练新歌。”
“林老师确定不换一首歌曲吗？”
“我觉得林老师的新歌，很优秀啊，激动人心，昂扬向上，有时候唱着唱着我都快哭了。”
“这样的好歌，为什么要更换？”
“你不觉得，林老师的新歌也很‘白’吗？我们都能听懂，听台里领导说这次要把口水歌刷下去的，林老师那么有才华现在还不如重新写一首歌。”
“对啊！台里要把没有营养的‘口水歌’刷下去，这关乎林老师什么事情？”
“林老师写的不就是‘口水歌’吗？”
“谁给你说林老师写的是口水歌？”
“网上说的啊！”
“网上说吃屎有利于健康，你吃不吃？？”
“........”
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