“怎么了?”张斯疑惑。
“我想问一下,你这次准备的演讲多么?还能不能再说一回?”冯涛问道。
张斯点头,说道:“我准备的还可以,再说一回也不是不可以。”
“嗯,那就好
。”冯涛点头,笑道:“刚才几位老师商量,你讲的非常好,大家都非常喜欢,就是感觉一回太短了些,希望你能多说一点。”
“哦,这样啊,可以。”张斯回答地很轻松,还好昨天多准备了。
“嗯,那就说定了”冯涛说道:“待会儿上课便开始吧,免得拖太久,影响放学。”
张斯点头,冯涛说完离开了。
当张斯重新上台时,还为开始,下面就是一片掌声。
“谢谢,谢谢”张斯笑道:“没想到大家那么热情。”
下面闻言,发出许多笑声。
“下面,我们就开始吧。”张斯咳了声,转身将黑板上“大江东去”四字擦去,重新上“真假曹操”。
“讲三国是不可能不讲曹操的,所谓三国就是魏蜀吴嘛,而魏的开国皇帝实际上是曹操。当然曹操在位的时候没有称帝,是他死了以后他儿子曹丕才称帝,追认他为魏武帝…………”
演讲重新开始了。
开头很平淡,没什么出奇之处。下面感觉有些失望,因为既不好笑,也体现不出博学。
过了一会儿,故事真正展开,同学们的想法开始变化了。
根据不同版本,分析与吕伯奢有关的那场事件,调理明晰,逻辑严密,关键是通俗易懂,还富有人情味。
而第二回得故事,确实也较第一回好。
因为第一回严格来说,相当于一个楔子,并非正式内容。里面大多是泛泛而谈,故事性的东西很好。第二回不同,已有了确切的人物,需要个体的分析,而个体的东西,总易有极高的故事性,何况像曹操这样生活经历丰富的人?
“许攸就问了,说曹公,你的情况怎么样啊,‘军粮尚有几何’,还有多少军粮啊?曹操说呵呵呵,这个我的军粮很充足啊,足够用一年的。许攸说,错了,重讲。曹操说,半年。许攸说又错了,见到老朋友都不说老实话,说实话吧,再给你一次机会
。曹操说,哎呀这个,不好意思,刚才开玩笑,实话告诉你,只够一个月。接着曹操说了一句刘邦最爱说的话,‘为之奈何’,怎么办吧?”
这回得第一个笑点来了,下面如期发笑。
现代化的语言,简单的起伏,惹人发笑的语气,结合在一起,效果非常好。
集体做事,有一个特点,就是情绪容易放大。
这也就是一部普通的喜剧,在电影院给人的感觉,超过一个人在家看许多的原因。无关乎特技,无关于座位等设备,纯粹由于人多的缘故。
课堂也是这样的一个地方,有一个笑点出现,即便很小,也会取得很大的反应。
随着几次掌声,边上的班级有反应了。
“听,三班又有动静了”
“怎么回事?”
“有活动?”
“可能有开讲了。”
“姓张的那小子有开始了!”
“走,凑热闹去”
“走……”
“等等,班委不让走的。”
“你不走拉倒,我们走!”
“我操,位置被人占了”
“四班的人?”
“不知道,看着像五班的。”
“靠,离那么远也来抢位置!”
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