李元霸在葡萄架后静静看了一会，然后便悄悄退了出来，对于如何将免费私塾做下去，他已经有了主意。
他知道自己现在的条件说什么九年义务教育那是妄想，别说九年，就是三年也是做不到，因为没有足够的老师和书籍。
所以，他现在要做的免费私塾，全民教育，是教育事业中最基础，最简单的一部分，那就是让孩子们识字，至于什么文采，先贤著作，还是等以后再说吧。
对于识字的先生，李元霸也不会找那些真正的读书人，他直接将之前他亲自教授的妇科班，战场救护班，还有内科和骨科的人加在一起，差不多就是俩百人了，那些学生学拼音都快半年了，教教小孩子们总还可以的。而且也不需要话费他们太多时间，每人每天只需要上一节课，最多半个时辰就可以了。
当然，对于这些先生的兼职工作，城主府会多给一份酬劳就是了。
有了教授的先生，然后便是课本问题，李元霸找了几个木匠，然后让他们将自己写好的拼音课本用木雕出来，最后再用纸印刷出来。
李元霸不知道这个世界是不是已经有了活字印刷，但是当其他人看到他的这些木头活字拼音的时候那是很震惊的，也算是小小的满足了一下李元霸这个穿越者发明创作的闷骚！
先生有了，课本有了，最后的问题便是教室问题了。
五千人的学生，几间房间是根本不够用的，他一开始是想将孩子们五十人分为一个班，可以让老师们分成俩批轮流上课，错开时间，不耽误他们自己其他事情。
但是这样一来，就需要一百间教室，如今的密哈城因为五万人的人口，除了客栈酒楼外，根本没有一间空置的房间，一块空置的土地，若是拆了老旧的平房，盖一个俩三层的楼房，不说在西域这种地方有没有足够的原料，即使时间也来不及啊。
所以，最后，李元霸不得不将一个班的人数定为一百人，这样需要的教室就变成了五十间。
即使如此，李元霸为了这五十间教室也是走遍了全城，最后发现，除了拆除旧平房新建外，根本没有合适的地方可以找出五十间房子以供孩子们上学。
最后，李元霸一拍脑袋，决定干脆就不要教室了，他将孩子们上课的地方定为城北大营！
而原本大营里的骑兵们则是被要求每天早上出城去训练，然后在下午晚饭前才能回来，这白天的军营则用作孩子们学习基础知识，拼音识字的地方，而且将军营当做教室还有一个特别的好处，那就是让孩子们从小就接触熟悉军人这个职业，让百姓们对密哈城的军队更有归属感，想到这里，李元霸干脆想日后弄一个军营的开放日，让百姓们近距离的感受一下自己的战士和军队的生活。
为了解决这免费私塾的问题，李元霸忙前忙后半个月，终于最后敲定了，然后交给刘二和张玲珑负责，雄阔海和苏定方协助！他自己这终于解脱了！
不得不说，作为一个管理者，当你需要从无到有的做一件事情的时候，真的是很不容易的，尤其对于李元霸来说，真的很麻烦啊！
所以，李元霸一边逗着小永宁，一边脑子里开始想着，如何吸引更多的人才了。
可惜这是西域，中原人本来就是少，那些接过来的百姓也多是普通的农户，真正读过书，读出一些本事的少之又少。
也是，若是真的有本事，岂会跟着难民来这关外之地，对于中原的那些读书人来说，中原之外的地方都是蛮荒之地，不值得重视，更不愿意去。他们的一切抱负和功名利禄都在中原！
虽然世界不同，但是这里的读书人也是一样，儒家一门独大，虽然还没发展到李元霸前世明末时期的只会内讧党争，争权夺利，但是在这个世界，儒家也是发展了上千年，早就已经是根深蒂固，成为中原王朝无可替代的治国之学。
所以，李元霸此时也是挺矛盾的，他既希望自己治下可以多几个有本事的读书人，这样就可以让他自己轻松一些，但是他又不喜欢当下的大部分读书人，因为他们大部分都是只会空谈，清高自傲，根本不值大用。
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