特殊教育理论的研究离不开研究载体的有力支撑与推进。特殊教育研究载体有很多。具体而言，1949—1978年这一历史时期主要存在学术杂志、学术会议和学术团体这三方面。
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特殊教育概论电子版
中国特殊教育学基础
中华人民共和国教育部.特殊教育基本情况