小说简介：
《亲子沟通与儿童学业成就》作者：池丽萍 简介：儿童的学业成就可能有其家庭成因，本书以作者提出的“亲子沟通的三层次模型”为理论框架，从亲子沟通能力、沟通质量和沟通系统三个层面考察了亲子沟通特点与儿童学业成就的关系。系列实证研究结果显示：一般的亲子沟通、问题解决中的亲子沟通以及父母对孩子的学业指导可...
所属专题： 亲子沟通与儿童学业成就有关吗 亲子沟通与孩子心理健康的关系 中小学生亲子沟通的现状、问题及对策
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