[2] 魏振瀛：《民法》，655页，北京，北京大学出版社，2000。
[3] 《邓小平文选》第2卷，103页，北京，人民出版社，1994。
[4] 胡锦涛：《在全国教育工作会议上的讲话》，12页，北京，人民出版社，2010。
[5] 安至正：《中小学生守则的性质与功能》，载《教育科学研究》，2016（4）。
[6] 陈希、何进：《新准则 新高度 新发展——对新版〈高等学校学生行为准则〉的解读与思考》，载《中国高等教育》，2005（8）。
[7] 石秀印：《中国社会转型时期的权力与权利——观念分析》，见夏勇：《走向权利的时代》，70页，北京，中国政法大学出版社，1995。转引自童之伟：《权利本位说再评议》，载《中国法学》，2000（6）。
[8] [英]德里克·希特：《何谓公民身份》，73页，长春：吉林出版集团有限责任公司，2007。
[9] 王大泉：《学校安全立法的现状与需求》，载《北京教育（高教）》，2013（10）。
[10] 马怀德：《学位法研究——〈学位条例〉修订建议及理由》，196～197页，北京，中国法制出版社，2014。
[11] 李军：《行政法上的比例原则研究》，硕士学位论文，湘潭大学，2004。
[12] 姜国平：《高校管理权与学生受教育权的冲突与平衡》，载《浙江师范大学学报（社会科学版）》，2005（2）。
[13] 何海波：《行政诉讼受案范围：一页司法权的实践史（1990—2000）》，见《北大法律评论》（第4卷第2辑），579～580页，北京，法律出版社，2002。
[14] 沈宗灵：《法理学》，49页，北京，高等教育出版社，1994。
[15] 湛中乐：《高等学校大学生校内申诉制度研究（上）》，载《江苏行政学院学报》，2007（5）。
[16] 沈岿：《析论高校惩戒学生行为的司法审查》，载《华东政法学院学报》，2005（6）。
[17] 中华人民共和国最高人民法院行政审判庭：《中国行政审判案例》（第2卷），225页，北京，中国法制出版社，2011。
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