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教育学人讲演录.第2卷_郝文武(教育研究的问题意识02) 第(6/10)页

问3:劳老师您好,非常有幸听到您精彩的报告。我想借这个机会向劳老师请教一个问题,现在谈问题史非常热,哲学里也谈得非常多。以前是把问题学科化,现在有一个趋势主张学科问题化。比如,以前的逻辑是学科逻辑,现在的逻辑是问题逻辑。我想提的第一个问题就是,究竟什么是问题意识?我想听听老师您对问题意识的理解。第二个问题就是,我自己也是当老师的,同时也做学术研究,经常遇到这样一个问题,就是搞理论的学者看不上搞实践的学者,搞实践的学者看不上搞理论的学者。我想问您有真正的问题意识吗,或者说有纯粹的问题意识吗?问题意识能脱离学术意识而独立地超脱出来吗?我想听听您的意见。就这两个问题,谢谢劳老师。

劳凯声:我没太听明白,你的第一个问题是什么?

问4:第一个就是究竟什么是问题意识?第二个就是纯粹的问题意识可能独立存在吗?

劳凯声:学术性问题你指的是在什么领域,你说的是我们大学里的学术性问题,是吗?

问5:就是我们这个哲学人文社会科学研究界,在这个领域或者在这个领域产生的学术问题,即问题意识,如何理解?


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