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中国教育改革开放40年:终身教育卷_陈丽(四、案例:成都市青羊区建设学习型社区的实践[70]) 第(3/4)页

[24] 中国教育发展战略学会:《中国学习型城市建设案例》,13页,北京,高等教育出版社,2013。

[25] 鲁昕:《建设学习型城市 促进全民终身学习——在国际学习型城市大会全体会议上的主旨发言》,载《职业技术教育》,2013(33)。

[26] PeterKearns,“LearningCitiesontheMove,”AustralianJournalofAdultLearning,2015(55).

[27] 《中国要永远做一个学习大国》,载《人民日报》,2014-05-24。

[28] 费元鸿:《学习习近平高度重视学习型社会建设的新理念·新思想·新战略——谈习近平的九大新超越》,载《高等继续教育学报》,2018(1)。

[29] 蒋亦璐:《学习型城市建设:理之源与行之路的探索》,博士学位论文,华东师范大学,2016。

[30] 张声雄:《学习型组织的时代意义及在中国的发展》,载《未来与发展》,1999(5)。

[31] 冯奎:《学习型组织:未来成功企业的模式》,12~15页,广州,广东经济出版社,2000。

[32] 李纯:《近十年我国学习型组织建设研究的述评与展望》,载《当代继续教育》,2014(6)。

[33] 陈国权:《学习型组织的过程模型、本质特征和设计原则》,载《中国管理科学》,2002(4)。

[34] 刘晓明、蒋守渭:《学习型组织的内涵、特征及引导趋势》,载《教育发展研究》,2004(6)。

[35] 张声雄、徐韵发:《创建中国特色的学习型社会》,57页,南昌,江西人民出版社,2003。

[36] 傅宗科、彭志军、袁东明:《第五项修炼300问》,35页,上海,上海三联书店,2002。

[37] 臧盛英、林凤、尚长浩:《基于虚拟社区的学习型组织构建研究——以长海医院医疗设备科为例》,载《商业文化(下半月)》,2010(5)。

[38] 陈国权:《学习型组织的过程模型、本质特征和设计原则》,载《中国管理科学》,2002(4)。

[39] 付悦、陈国权:《组织性格决定组织命运?——以组织学习能力作为中介的模型》,载《经济管理》,2012(8)。

[40] 叶文、褚建勋、汤书昆:《学习型组织中的虚拟团队知识共享模型研究》,载《管理学报》,2009(5)。

[41] 李建新:《学习型组织的组织结构设计及组织学习能力测评研究》,博士学位论文,天津大学,2010。

[42] 段海超:《基于知识管理的企业学习型组织建设研究》,博士学位论文,北京交通大学,2014。

[43] 刘璇华、夏洪胜、惠青山:《构建有利于组织学习的新型组织结构》,载《经济师》,2002(9)。

[44] 国家发展改革委体管所课题组:《国企改革历程回顾与当前改革重点》,载《中国经贸导刊》,2015(7)。

[45] 刘植惠:《知识经济的兴起与我国应采取的对策》,载《情报理论与实践》,1997(6)。

[46] 张声雄:《学习型组织的时代意义及在中国的发展》,载《未来与发展》,1999(5)。

[47] 马仲良、吴晓川:《建设学习型城市》,172页,北京,北京工业大学出版社,2008。

[48] 马仲良、吴晓川:《建设学习型城市》,196页,北京,北京工业大学出版社,2008。

[49] 马仲良、吴晓川:《建设学习型城市》,210~211页,北京,北京工业大学出版社,2008。

[50] 陈江华:《中国国有企业构建学习型组织的理论与实践策略研究》,博士学位论文,北京交通大学,2015。

[51] 厉以贤:《社区教育、社区发展、教育体制改革》,载《教育研究》,1994(1)。


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