截至2015年，首期117名学员，第二期100名学员，第三期500名学员均已顺利结业，第四期380名学员正在培训中。[6]据重庆市教委网站数据，“雏鹰计划”实施3年以来[7]，10所高校、135个高校实验室、15所基地中学、7所项目中学，高度重视创新人才培养工作，积极参与“雏鹰计划”；18位国家二级教授、280名高校专家、160名中学优秀教师、500余名大学生志愿者对培训学员悉心指导，构建出大学教育和中学教育有效衔接、高校专家与中学教师协同配合的青少年创新人才培养机制；高校与高中学校合作举办了9个青少年创新人才培养基地班、28个活动班，开发了60多门“先修课程”，组织学员开展专项课题研究360个，研究领域涵盖理学、农学、法学、医学等9个领域，形成了以学生兴趣为导向，以培养创新精神和实践能力为核心，以“学员在科学家身边成长”为基本形式的创新人才培养方式。“雏鹰计划”第四期学员专题研究领域逐渐由理学、工学、医学、农学等学科适度扩大到了法学、经济学、历史学、艺术学等学科，为学员提供多样化的学习选择和成长路径。第四期学员专题研究课题对接表如下。
表5-3 重庆市“雏鹰计划”第四期学员专题研究课题对接表
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总的来说，重庆市的雏鹰计划与其他省市的培养计划异曲同工，部分学生参与，中学与大学合作，给学生创造更多的教育机会和资源。
（二）“雏鹰计划”基地学校：巴蜀中学
巴蜀中学作为重庆首批“雏鹰计划”中学与重庆大学煤炭灾害动力学及控制国家重点实验室，生物流变教育部重点实验室对接合作培养创新人才。何雨寒、王艺钦、胡益凡等7名高一年级的学生，通过“自我推荐+学校推荐+区县教委审查+专家面试”的方式入选重庆首期“雏鹰计划”，进行课题研究。其研究项目有《煤层气开采中煤层气渗透率演化规律的试验研究》（江正一）、《“笑商”——以重庆居民为例》（王艺钦）等。
2013年5月21日，巴蜀中学首批“雏鹰计划”学员通过结业答辩。第二批创新人才培养“雏鹰计划”学员中，巴蜀中学有6名学生入选。其课程安排共分9个大专题，为期25周，每周2小时。培养计划采用现场实验参观、授课、实验研究与理论研究等方式相结合，综合培养“雏鹰计划”学员的动手能力、分析能力和研究能力。通过与重庆大学对接合作项目的研究使“雏鹰计划”学员掌握了煤与瓦斯的物理力学性质、煤的微观孔隙结构、煤与瓦斯的相互作用关系、煤对瓦斯的吸附/解吸规律、高压水射提高煤层气抽采率等方面的机理。巴蜀中学“雏鹰计划”第三期组建了拥有60名学员的基地班，与重庆大学对接，分为12个课题小组，课程计划包括机械以及自动化、物联网课题、建筑技术科学、无机化学、轻合金材料基础和应用开发研究、飞行仿真、生物流变、水资源保护等。
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