学生可以将自己在学习过程中遇到的问题放在云社区中，和小伙伴进行探讨，或与教师交流，如图2-50所示。
图2-50 云社区
学生的自主学习并不是孤立的，教师可随时查看学生的学习情况，跟踪学生学习情况，如图2-51所示。教师可以根据学生的完成情况，给出相应的评价，如图2-52所示。让学生感觉到自己不是一个人在学习，而是有反馈的，激发学生的学习积极性。
图2-51 查看学生学习情况
图2-52 写评语
图2-53 布置微课
课堂上，针对学生的作业反馈和微课观看情况，教师再设计教学活动，引导学生完成知识的内化。教师在微课平台上可布置课后微课，如图2-53所示，把课堂的学习延伸到课外，以进一步巩固课内所学的知识。
微课及应用平台的运用延伸了学习的时空，把教室内的学习延伸到家庭里，让学生可运用电脑、手机或平板电脑等设备进行反复学习，从而提高了课堂教学效率，也提升了学习效果。
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