社会情感学习教学用书.四年级_毛亚庆(专题聚焦) 第(1/1)页

·觉察愧疚情绪

学生能表达愧疚和遗憾的情绪；当感到愧疚的时候，自己会说出来；当做选择的时候，会考虑到自己感到愧疚的时候。

·调控情绪和行为

学生知道什么时候对某些事情感到愧疚或遗憾；知道什么时候把自己的愧疚和遗憾告诉他人；知道当自己感到愧疚和遗憾的时候要做的事情。

·对选择负责

学生会为自己的行为负责。

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