刘勰《章句》篇最富于启发性的话,是如下三段话。
第一段,刘勰说:“故章者,明也;句者,局也。局言者,联字以分疆;明情者,总义以包体。区畛相异,而衢路交通矣。”这句话是在说明“章句”的功能。“章”的作用是什么?刘勰认为是“明”。“明”是什么意思呢?所谓“明情者,总义以包体”。“总义”,指“章”汇总成意义,而形成能包含完整意义的“体”;体,体式,这里的“体式”,不是指语言风格的体式,是指那种以若干个句子构成首尾一体,并包含意义的“体式”,这“体式”实际上是指“语境”。语境才包含若干句子,才能呈现完整的意义。对于形成完整的意义来说,仅仅是句子(包括停顿),是不够的。“句”的作用是什么呢?按刘勰的说法是“局”,“局”就是局限、局促、限制等,“局言”是“联字而分疆”,即把一定的字从其他字里分别出来,重新组成句子,或一次小的停顿。就是说,就“句”而言,是有局限的,局限在哪里?局限在它不能形成语境,不能构成一个意义单元。所谓句子与句子相连,形成“章”,“章”就有体式,有了语境,可以构成意义单元了。这样结合而成的“章句”就“区畛相异,而衢路交通”了,“区”,区域,这里指“章”;“畛”,田间小路,这里指“句”,意思是说,章和句虽然相异,是不同的,但只要联系起来,形成整体语境,呈现完整意义,那么大路和小路也就变成四通八达的相互交通的通衢大路。概而言之,章是有体的,包含完整意义的,来源于语境的形成;句子是有局限的,不能显示完整意义的,因为它还不能形成语境。
第二段,刘勰说:“启行之辞,逆萌中篇之意;绝笔之言,追媵前句之旨;故能外文绮交,内义脉注,跗萼相衔,首尾一体。”这可以说是刘勰《章句》篇里说得最具有意义的一句话。“启”,开始,“启行”就是出发,这里指文辞开始之时;“逆”,本义为“迎”,引申为“预先”,《三国志·蜀书·诸葛亮传》:“凡事如是,难可逆料。”“萌”,《说文》,“草木芽”,引申为孕育。“逆萌”,即预先包含。所以“启行之辞,逆萌中篇之意”,这是说开始的句子是文章的“前设句”,它预先包含了文章中心部分的意义,但它本身还不构成完整意义,有待“中设句”、“后设句”的配合,才能形成语境,完整意义才能呈现出来。如“群鸡正乱叫,客至鸡斗争。”这一句,是什么意思呢?这是一句诗,还是随便说的一句话,我们还不能判定,因为整个语境未能形成,有待于中设性与后设性的句子来完成。“绝笔之言”的“绝笔”,本指辍笔不书,这里指收篇和结尾。“追媵前句之旨”的“追媵”,“媵”本义之随嫁,这里指“送”或“附”,《尔雅·释言》:“媵,送也。”这句的意思是,结尾的句子作为“后设句”,是为了追附前文的意旨。只有这样,外面的文辞绮靡交接,内在的文义像血脉那样流通,如同绿色的叶片托着花萼,首尾才能构成一体。刘勰通过上面这段话,实际上是提出了《章句》的核心是一个营造语境的问题。
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文心雕龙三十说第七卷
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