儿童阅读的世界Ⅳ:学校、家庭与社区的实践研究【完结】

小说简介:

  《儿童阅读的世界Ⅳ:学校、家庭与社区的实践研究》作者:李文玲 舒华  简介:中国人应如何学习第二语言?美国人又是如何学中文的?课堂以外,家长、社区、图书馆可以做哪些事情?到底什么样的书适合孩子读?本书立足儿童阅读教育的三大场景:课堂、家庭、社区,以卓有成效的实践为例,为阅读课程设计、图书分级与家庭阅读环境创设等实际问题,提供...

所属专题: 儿童家庭与社区教育 家庭、学校与社区——建立儿童教育的合作关系

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