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文学创作问题六章_童庆炳(第二辑 鉴赏论) 第(1/2)页

文艺与人的建设

哲学社会科学与自然科学,本来如车之两轮,鸟之两翼,它们是相互依存相互为用的,它们对于社会的发展和人的建设都是同样重要的。但是一段时间以来,重理轻文的现象随处可见。这不能不引起严重后果,其中最为明显的是社会发展的片面化,人的发展的片面化。现在中共中央确立了科学的发展观,提出社会的协调发展和可持续发展,同时又提出各项工作都要“以人为本”,特别是发布了《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》的文件,这不但是从社会发展的实际出发的,也是具有远见卓识的。历史将证明这一点。

科学的社会发展观告诉我们,一个社会的发展应该是全面的、协调的和可持续的。所谓全面的协调的,就是社会的物质文明、精神文明和政治文明等全面的发展,不可为了强调这个方面而忽略那个方面。之所以要全面的协调的发展,归根到底是社会的人的需要是全面的和均衡的。倘若我们发展了其中的一个方面,而忽视发展另一个方面,人的全面需要就不能得到满足。当人的需要在某一个方面缺失的时候,那么人们就会躁动不安,就会苦闷忧愁,就会精神失衡……而随之各种社会矛盾也会激化,那么这就是一个社会不稳定的开始和不能持续发展的开始。正是基于我们对社会发展的这种认识,我们需要自然科学,也需要哲学社会科学。自然科学认识世界,回答世界是什么样的。自然科学的发展,促进了科技的发展,为物质财富生产的突飞猛进创造了条件。人们首先必须吃喝住穿,然后才能从事其他活动,其中也包括精神活动。这一点,我们通过许多曲折和教训,已经获得了深刻的认识。但是一个社会的发展是否就靠自然科学及其实践呢?这在我们的认识中常常是一个盲点。如果自然科学告诉我们世界是什么样的,帮助人们发展物质文明的话,那么哲学社会科学就会告诉我们世界应该是怎样的,帮助我们建立精神文明和政治文明,并使几种文明协调发展起来。可以说,哲学、人文社会科学包含了人的几乎全部精神世界的问题。例如,人们为什么活着?如何活着才有意义?我们如何来规划我们的社会?怎样的社会最适合我们的生存?社会生活中哪些是具有价值的和需要提倡的?哪些是没有价值的和需要加以防止的?我们对国家民族的复兴是否负有责任?如果负有责任的话,我们应如何奉献我们的力量?我们如何来发扬具有悠久历史的民族精神?我们如何避免战争?一旦战争不可避免我们又如何应对?我们对于人的幸福应如何理解?难道吃得好住得好就是幸福吗?我们应如何对待别人?人与人之间应如何相处?……这些问题还可以这样不断地提下去。毫无疑义,这些问题的深刻解决是社会进步的不可或缺的保证。自然科学作为一种不具有价值判断的科学在回答这些问题上面显得无能为力和无所作为,而作为具有价值判断的哲学、人文社会科学来说,深刻回答和解决这些问题恰好是它们大显身手的领域。

我这里想重点来谈一谈文学艺术在社会发展和人的建设中的作用问题。在重视哲学社会科学的今天,哲学、社会学、经济学、新闻学、教育学、考古学、历史学、国际关系学、管理学、旅游学等受到更多的关注,而文学艺术则常常被看成可有可无的东西,多一点不算多,少一点不算少。但是,文学艺术对社会的发展和人的建设真的无关紧要吗?


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