附录13～5岁幼儿自我控制教师评定问卷
幼儿园名称：______
教师姓名：______
幼儿姓名：______
性别：男（ ）女（ ）
班别：大班（ ） 中班（ ） 小班（ ）
阳历生日：______年______月
尊敬的教师，请根据下列叙述评定儿童，看句子中的行为与这名儿童的实际情况是否相符，并在恰当的数字上画圈。
从不这样=儿童几乎从未像描述的行为这样做，请选择1
较少这样=儿童较少像描述的行为这样做，请选择2
有时这样=儿童有时像描述的行为这样做，请选择3
经常这样=儿童经常像描述的行为这样做，请选择4
总是这样=儿童几乎总是像描述的行为这样做，请选择5
答案不存在对或错，请您根据儿童的实际情况回答。回答时请不要多选和漏选，每题只选1个答案。衷心感谢您的合作！
1.他/她在教室中能不大声喧哗。
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2.每次学习新东西时，他/她都肯花很多时间练习。
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3.提出要求后不立即满足，他/她也能克制自己。
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4.做游戏时，老师说好好排队的小朋友会奖励小粘贴，他/她便会去排队等待。
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5.游戏时别的小朋友中途离去，他/她仍能坚持把游戏做完。
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6.他/她用餐时能保持安静。
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7.当受到其他小朋友的碰撞时，他/她不会马上反击。
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8.吃完水果后，老师让把果盘摆好，摆好的小朋友先出去玩，他/她会努力摆好。
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9.老师要求听故事时保持安静，老师离开时他/她也能做到。
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10.学习新东西时，他/她能反复操练，直至学会为止。
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11.上课积极发言的小朋友会得到小粘贴，他/她会努力争取发言。
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12.在进行喜欢的事情时被打断，他/她也没有很激动的反应。
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13.遇到自己开始做不好的事时，他/她能继续做，直到做好为止。
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儿童自我控制的发展与促进
儿童自我控制的发展与促进杨丽珠
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