小说简介：
《儿童阅读的世界Ⅱ:早期阅读的生理机制研究》作者：李文玲 舒华 简介：中英文阅读条件下，大脑皮层的激活有哪些不同？在眼动研究中，中文的阅读轨迹是怎样的？英文的阅读轨迹又有哪些不同？阅读能力、阅读障碍与基因有哪些关系？本书从心理生理学的角度，回答了关于早期阅读生理机制的诸多问题。以从功能性核磁共振成像、脑电、眼动、基因等...
所属专题： 儿童早期阅读能力发展研究
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