TheMostUnforgettableCharacterI'veMet
佚名 / Anonymous
， throughthedoorcameatall， ， “Goodafternoon， gentlemen.”
Hisvoicehadasurprisingtoneofrespect， ——thensatonthefrontofhisdesk， drewonelonglegupandgraspedhisbonyknee.
“Gentlemen，” hebegan，“weareherethissemester—yourfirst——andfrom—， ， Iventuretosay， willleadfarricher， fullerlivesthantheywouldotherwise.”
Hewentonlikethat， speakingwithoutcondescension， .
Duringthetermthatfollowed， ’spoems， forinstance， andthensaymusingly， “’ssee.” Thenwe’dallchipin， .
Therewaslittleformalityaboutoursessions， ， wecouldn’tverywelldoanythingexceptreturnit； approachedasadults， ， weweremuchtoointerestedandtooanxioustoparticipateinthediscussiontohavetimeforfoolishness.
Wewouldpointthingsouttooneanother， eachcontributinganidea， ， turningitoverinourhands， peeringunderneath， feelingitsshapeandfindingoutwhatmadeitgo.
“Don’tbeafraidtodisagreewithme，” heusedtosay， “Itshowsyouarethinkingforyourselves， andthat’swhatyouareherefor.” Warmingtosuchconfidence， .
， “Atthetenderageofl7， he...” Backcameasharpnote： “‘Tenderage’， wasagoodphrasewhenfirstused， butnowit’—yourowncoins.”
—， aliterarycharacteroridea， untilwewerecuriousandeagerformore； thenhewouldcuthimselfshortandsay， “ButIsupposeyouhavereadso-and-so.” Whenweshookourheads， hewouldwritethetitleofabookontheblackboard， thenturntous， “， buttheyareallopenforyou！”
我仍然清晰地记得大学第一学期第一节英语课的情景。我们这群男生迫不及待地等待新老师的到来。过了一会儿，一个40多岁的男子走进教室，高高的个子，相貌平平。他腼腆地说：“下午好，先生们。”
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传送门：
青春摇曳在窗前的风铃