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轻松中文大师写作课(套装全8册)_刘建伟主编(作文秘诀) 第(2/3)页

这是说内容。至于修辞,也有一点秘诀:一要蒙胧,二要难懂。那方法,是:缩短句子,多用难字。5譬如罢,作文论秦朝事,写一句“秦始皇乃始烧书”,是不算好文章的,必须翻译一下,使它不容易一目了然才好。这时就用得着《尔雅》《文选》了,其实是只要不给别人知道,查查《康熙字典》也不妨的。动手来改,成为“始皇始焚书”,就有些“古”起来,到得改成“政俶燔典”,那就简直有了班马气,虽然跟着也令人不大看得懂。但是这样的做成一篇以至一部,是可以被称为“学者”的,我想了半天,只做得一句,所以只配在杂志上投稿。

5 语言准确精练

作者从作古文的“内容”过渡到“修辞”,并用简明的词语概括了修辞的秘诀和方法。于无声处,和作古文的修辞“秘诀”——蒙胧、难懂形成鲜明对比。作者写议论文的文字功底可见一斑。

我们的古之文学大师,就常常玩着这一手。班固先生的“紫色鼃(wā)声,余分闰位”,就将四句长句,缩成八字的;扬雄先生的“蠢迪检柙”,就将“动由规矩”这四个平常字,翻成难字的。《绿野仙踪》记塾师咏“花”,有句云:“媳钗俏矣儿书废,哥罐闻焉嫂棒伤。”自说意思,是儿妇折花为钗,虽然俏丽,但恐儿子因而废读;下联较费解,是他的哥哥折了花来,没有花瓶,就插在瓦罐里,以嗅花香,他嫂嫂为防微杜渐起见,竟用棒子连花和罐一起打坏了。这算是对于冬烘先生的嘲笑。然而他的作法,其实是和扬班并无不合的,错只在他不用古典而用新典。 6这一个所谓“错”,就使《文选》之类在遗老遗少们的心眼里保住了威灵。

6 举例论证

针对前文提出的作古文方法,作者用两段文字来加以反面论证。一句浅显易懂的“秦始皇乃使烧书”最后被改为晦涩难懂的“政俶燔典”,加上古之文学大师们常玩的——“缩短句子、多用难字”作为实例,从侧面使本文论点更站稳了脚跟。在写议论文时,举例论证是最常使用的一种论证方法,确凿、充分、有代表性的事例更能增强文章的说服力。

做得蒙胧,这便是所谓“好”么?答曰:也不尽然,其实是不过掩了丑。7但是,“知耻近乎勇”,掩了丑,也就仿佛近乎好了。摩登女郎披下头发,中年妇人罩上面纱,就都是蒙胧术。人类学家解释衣服的起源有三说:一说是因为男女知道了性的羞耻心,用这来遮羞;一说却以为倒是用这来刺激;还有一种是说因为老弱男女,身体衰瘦,露着不好看,盖上一些东西,借此掩掩丑的。从修辞学的立场上看起来,我赞成后一说。现在还常有骈四俪六,典丽堂皇的祭文,挽联,宣言,通电,我们倘去查字典,翻类书,剥去它外面的装饰,翻成白话文,试看那剩下的是怎样的东西呵!?

7 逻辑严密

议论文讲求逻辑严密清晰,本段首句照应前文作古文的“秘诀”——蒙胧,并指出了蒙胧的作用——掩丑。清晰严密的论证过程,不仅让读者一目了然,也能跟随作者的思路去思考和判断。写作时,合理使用总结概括性的语句,会使文章的结构更加紧凑,合乎逻辑。

不懂当然也好的。好在那里呢?即好在“不懂”中。8但所虑的是好到令人不能说好丑,所以还不如做得它“难懂”:有一点懂,而下一番苦功之后,所懂的也比较的多起来。我们是向来很有崇拜“难”的脾气的,每餐吃三碗饭,谁也不以为奇,有人每餐要吃十八碗,就郑重其事的写在笔记上;用手穿针没有人看,用脚穿针就可以搭帐篷卖钱;一幅画片,平淡无奇,装在匣子里,挖一个洞,化为西洋镜,人们就张着嘴热心的要看了。况且同是一事,费了苦功而达到的,也比并不费力而达到的可贵。譬如到什么庙里去烧香罢,到山上的,比到平地上的可贵;三步一拜才到庙里的庙,和坐了轿子一径抬到的庙,即使同是这庙,在到达者的心里的可贵的程度是大有高下的。作文之贵乎难懂,就是要使读者三步一拜,这才能够达到一点目的的妙法。

8 逻辑严密


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