5 多感官描写
雨停时，作者孤单地看着叶子从亮变暗，雨来时，作者孤单地听着雨滴声，从视觉到听觉，“孤单”无处不在。
我放下了帐子，打开蓝色的电灯，并不是准备睡觉，是准备看书了。
读完了《山灵》上《声》的那篇，雨不知道已经停了多久了。那已经哑了的权龙八，他对他自己的不幸，并不正面去惋惜，他正为着铲除这种不幸才来干这样的事情的。
已经哑了的丈夫，他的妻来接见他的时候，他只把手放在嘴唇前面摆来摆去，接着他的脸就红了，当他红脸的时候，我不晓得那是什么心情激动了他。还有，他在监房里读着速成国语读本的时候，他的伙伴都想要说：“你话都不会说，还学日文干什么！”
在他读的时候，他只是听到像是蒸气从喉咙漏出来的一样。恐怖立刻浸着了他，他慌忙的按了监房里的报知机，等他把人喊了来，他又不说什么，只是在嘴的前面摇着手。所以看守骂他：“为什么什么也不说呢？混蛋！”
医生说他是“声带破裂”，他才晓得自己一生也不会说话了。
我感到了蓝色灯光的不足，于是开了那只白灯泡，准备再把《山灵》读下去。我的四面虽然更静了，等到我把自己也忘掉了时，好像我的周围也动**了起来。6
6 对比
环境的“静”并没有改变，作者的内心却因《山灵》暂时摆脱了孤单，变得“动**”起来，静与动相互对比映衬，让这份读书带来的短暂愉悦变得愈发珍贵。
天还未明，我又读了三篇。
阅读赏析
萧红是近现代女作家，被誉为“民国四大才女”之一，“20世纪30年代的文学洛神”。她的散文中常常有情节、有人物，这种小说与散文互见的形式是她作品的一大特色。《孤独的生活》是萧红旅居日本期间写下的一篇散文，文中，朋友始终不曾回来，蚊虫的声音异常清晰，不习惯的食物和语言，所有的细节都将“我”推向孤独。作者的文笔细腻而生动，字里行间流露的孤独情绪使读者与之共情，一点点忧伤起来。
《孤独的生活》中描写了许多小场景，从“我”看着蓝色灯光醒来，到点着灯通宵读《山灵》，平凡甚至无趣的一天在独处中结束，看似松散，但形散而神聚，点点滴滴的小场景通过情绪串联在一起，视觉与听觉的立体呈现，营造出极富画面感的氛围，让读者读懂了、感受到了这份孤独。
阅读延伸
1.作者三次来到好友门前，看到了相同的场景。这样写的好处是什么呢？
2.下雨时，作者都描写了哪些和雨有关的场景？
3.你认为文章结尾还有未尽之言吗？为什么？
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