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穿越到大秦的武器大亨_大锅菜(1730 教育教育) 第(2/2)页

“我本人不喜欢发动战争。不希望暴力存在。不知道为什么。我之前的工作是设计武器。是用來杀人的。但我上过战场之后。就讨厌战争了。”尚文挥舞手臂说到。

“我觉得。你应该找找最近出现的一个新的学科。”蒙毅建议到。

“什么学科。”尚文问道。

“叫。心术学。”蒙毅说到。

“就是。一个人的心路立场。还有想法。下意识的动作。他们都能猜想到。非常的神奇。听说。很多人都在学习。”蒙毅说到。

“哦。心理学。”尚文点点头。

“知道吗。这东西。很令人着迷。不过沒空。”尚文说到。

“好吧。有时间看看。”蒙毅提议道。

“不过。有机会。我们还是推广一下秦国的教育。特别是天下人的教育。教育看起來好像耗费钱财。但实际上有很大的效果。”尚文对蒙毅说道。

“教育。”蒙毅说道。

“对。收服人心的最好办法就是教育。”尚文说到。

“这一点。我想我们也必须要推广开來。”尚文说到。

“如果我们搞经济。是加强联系各国。推广秦国的影响力。教育却是在推广秦国的未來。在未來各国势必和秦国紧密的联系起來。”尚文说到。

“具体怎么办。”蒙毅问道。

“留学生。”尚文说到。

“那些留学生要來秦国学习。”尚文说到。

“不仅仅是來秦国学习。我们要把教育机构普及到各国去。通过教育。來影响这些国家。”尚文说道。

“如果这样的话。这笔费用就会很大。”蒙毅担心的说到。

“这笔费用。來自各地的财政。我们应该极力的影响他们这样做。”尚文说到。

“恩。可以这样。”蒙毅点头承认到。

“只是。各国能不能拿出这笔钱财还很难。要知道。秦国做这些事情的时候。是建立在庞大的财政支持上的。各国的王室开销。恐怕难以支付这笔费用。”蒙毅说到。

“能做就做吧。我们只是提议这样一个想法。如果能有一个慈善机构能够做到这一点。是最好的。教育。卫生这些事情。都是关乎民众健康发展的重要事情。虽然都是细节。但就是这些细节。在未來区别很大。”尚文说到。

“教育这件事情。说实话。太长远了。如果当初不是你坚持的话。”蒙毅说到。

“恐怕秦国也不会这样做。当前各国的情况。恐怕不会这样做的。想想看。当前的财政他们根本就拿不出这笔钱。他们只会拿着这笔钱去购买军火。奢侈品。”蒙毅摇头说到。

“让他们拿出这笔钱。根本不可能。”蒙毅说到。

“如果教育这个时候不布局的话。将來。肯定顾不上。可以说。教育现在也需要争分夺秒。”尚文说到。

“教育是长远的布局。我们教育的不仅仅是秦国人。更应该是天下人。秦国人应该是开放的。我想。如果可能的话。我希望能够能够成立一个基金。或者是想办法。从其他地方谋取一些东西。”尚文说道。

“谋取。”蒙毅问道。

“对。”尚文说到。

“我想号召秦国建立一些慈善机构。这样一來。秦国就可以解决天下的学校的事情了。”尚文说到。

“恩。”蒙毅点点头。

“能做多少是多少?”尚文说到。

“如果各国能够做出这样的事情的话。我想我也不会反对的。”尚文说到。

“这一点给各国说明吗。”蒙毅问道。

“恩。”尚文点点头。

“说明一下我们可以不用什么战略就要解决这些事情。”尚文说到。

“这件事情。”蒙毅问道尚文。

“告诉他们。告诉我们的想法。”尚文说到。

“尽量推广这件事情。”尚文说道。

“恩。这件事情告诉王上吗。”蒙毅看着尚文说到。

“一块做吧。这件事情告诉王上。同时。也告诉李牧。还有韩国方面。其他国家。尽量的联系。”尚文说到。

“如果各国反对。怎么办。”蒙毅还有一些担心的问道。

“反对。”尚文问道。

“如果他们能够反对的话。最好。说明他们还有一些能力。但是。他们凭什么反对。他们的财政能够供养吗。”尚文问道。

“这件事情。秦国必须要做。一定要做好。”尚文说到。

“只是。我担心他们对秦国不利。”蒙毅说道。

“恩。可以把这件事情。登在报纸上。宣传出去。”尚文说到。

“在军费开支削减的情况下。我们花费一笔费用投在他国的孩童上。听到这消息。王翦将军会杀了我们的。”蒙毅打开车门走下來说到。

“呵呵。”尚文笑起來了。如果能够做好这件事情。尚文认为比任何事情都有意义。


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