我10岁那年，父母被单位派到外地工作。无奈之下，他们只好将我送到姥姥家所在的小镇上借读。在那儿，我遇到了我的恩师——唐晓韵。
唐晓韵是个标准的东方美女，生就一张瓜子脸，一对柳叶眉，一个高挺的鼻梁。她有着炯炯有神的大眼睛，微微上翘的长睫毛总是在扑朔迷离地上下跳动。她的嗓音柔柔的，脸上永远挂着灿烂的微笑。她留着一头瀑布般的黑发，经常穿着粉红上衣、白裙子，非常漂亮。
那时小小的我，对唐老师的第一印象就是她很温柔，像她这么漂亮的老师应该到北京去教书才对。当然，这种想法转瞬即逝。当我逐渐熟悉唐老师后，才知道唐老师虽然温柔善良，可也有严厉泼辣的一面。
从北京来到小镇借读，我有点儿瞧不起班上的学生，觉得他们特别土，穿衣服不赶时髦，也不会讲普通话，只会讲难听的土话，对新鲜事一无所知。在这种意识的支配下，我不屑于与同学们玩耍，逮到机会就嘲笑他们，还特爱显摆自己从北京带过来的名牌背包、衣服等。当然，同学们对我也没有什么好感。
一天下午，唐老师来给我们上英语课。这是这所学校头一年开设英语课，而我在北京早就学过英语了。
当同学们跟着唐老师学发音时，我忍不住低声嘲笑同桌发音不标准。没想到这一来惹了众怒，大家都生气地瞪着我。唐老师也火了，把我叫到讲台前，对我这种不团结同学的行为进行了严厉的批评，还让我当众向同桌道歉。我心想，小胳膊拧不过大腿，道歉就道歉，于是就乖乖地向同桌道了歉。其实我心里对唐老师耿耿于怀：“你这么不给我面子，我一定让你好看！”
机会终于来了。
那是一个周六的晚上，我跟着小舅到镇上的电影院看电影，电影结束时已经9点了。回家的路上，我找了个借口让小舅先走，然后一溜小跑，翻墙进入了学校。我知道唐老师家在乡下，还没有结婚，当时住在学校的宿舍。顺着一条大家平常都不怎么走的小路，我径直去了她宿舍的窗户后面。因为要建新教学楼，那里正在施工，到处都是石头、沙堆。我站在窗后，选好了位置，从工地上的沙堆里捧来沙子，先捧了很多放到脚下，然后就开始猛烈地从窗户中往唐老师的屋里撒沙子。过了一会儿，我就听见了唐老师的尖叫声。我紧张起来，慌不择路地撒丫子就跑。大概是由于太紧张了，没跑几步，我就一下子掉进了小路旁的一个石灰池里。石灰池里蓄着一点儿石灰水，我感到腿脚火辣辣地疼，禁不住哇哇大哭起来。
唐老师闻声跑出来，以最快的速度将我拉出石灰池，然后费劲地把我抱起来，迅速带我去了洗手间。她先是仔细地给我弄掉了脚上覆盖的一层生石灰，然后又用自来水给我冲洗受伤的脚，足足冲了半个小时。冲完后，她又仔细检查了一遍，还给我的脚涂了药膏。然后她把我抱到她的宿舍，让我躺在她的**，这才给我姥姥家打电话。她在电话中大概说了下我受伤的情况，让来个亲人和她一起送我去镇医院。看着老师的**满是被我撒上去的沙子，我羞愧难当，眼泪扑簌簌地往下落……
唐老师对我撒沙子的事闭口不提，一直都在说我比较幸运，假设那天晚上她回老家了，或者是那个石灰池还没被清理，里面都是翻腾的石灰浆，或者是我脸朝下摔到了池里，那就没这么幸运了。
姥姥和小舅来了以后，一再对唐老师表示感谢。可唐老师却只是谦逊地说：“不客气，这是我应该做的。”
我被送到了镇医院，医生检查了我的脚以后，连连称赞唐老师采取的急救措施及时、得当，我的脚伤得不严重，否则，时间一久，脚被烧伤，那后果就不堪设想了。而唐老师仍然很平静，只是说幸好她读大学时多少学过一些处理烧伤的常识，否则今天也不知道该怎么做了。最后，她摸了摸我的脸，开玩笑地说，这孩子真是个“luckydog（幸运儿）”！
由于前期唐老师处理得当，我很快就出院了，但还需要在家休息几天。就在那几天里，我整个人发生了很大的变化。躺在姥姥家的凉席上，夏日的微风从窗外吹进，轻轻拂过我那高高架起的脚，感觉凉丝丝的，一种舒适感油然而生。然而我的内心却不能平静。
我感谢唐老师，她不但给了我重新站立的机会，而且洗掉了我以前的坏习气。我的脚在恢复，心灵也得到了净化。我仿佛一夜之间懂事了，对同学也不再像以前那样爱搭不理了。我开始尽力团结同学，助人为乐，和大家打成一片。尤其在英语学习方面，我帮助同学们学发音，让他们对我刮目相看。渐渐地，他们也乐于和我一起玩耍了。学期结束时，我被同学们一致推选为三好学生。这一切都要归功于我敬爱的唐老师。
一年后，父母调回了北京，我也随之回了北京。
虽然我在家乡的小镇上只借读了一年，但是在这一年里，我从唐老师那儿学到的不仅仅是知识，更重要的是做人的道理。这些道理至今仍激励着我尽力去做一个情操高尚的人。
感恩的心
师生情，深似海。故事中唐晓韵老师对学生的细心照料和无微不至的爱让一个可亲可敬的教师形象跃然纸上。她用无私的爱感化了顽劣的学生，温暖了学生的心灵。
正所谓“桃李枝头蓓蕾红”，老师用知识给我们指点迷津，用思想引导我们健康成长，这浓浓师恩，我们应当铭记，更应当用刻苦学习的行动和真诚待人的品质予以回报。
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