随着技术的进步,我们现在能够使用一些新工具来辅助说明,其中应用最广泛的应该就是智能手机和平板电脑。
手机和平板电脑的最大好处是能制造出共同参与感,让大家面朝同一个方向展开行动,这种形式必然能够引导听的人全神贯注地投入其中。
我跟人开会时经常用平板电脑。在陈述环节,如果需要临时补充一些内容,或者解答对方提出的问题,就能当场上网搜索。到了双方讨论环节,没在讲话的一方就正好能一边听一边上网检索相关信息,这样交换着检索、发言,能快速推进会议过程,直至做出决定。这就大大提高了会议的效率。
在学校上课时,我也常用平板搜索和展示信息。因为学生们都带着手机,所以当我在台上说“那请大家找出宫泽贤治的《不畏风雨》”时,就算没有纸质资料,大家也能立即用手机搜索到,然后一边看着屏幕一边读诗。这样请学生一起点开某个相关网页查看里面的内容,更能激发他们积极聆听的热情。
很多人都喜欢用PPT来辅助讲解。从关系性上来说,使用PPT意味着拘泥于“我是讲解者,你是聆听者”的分工。更好的方法是让双方共同承担起一场说明活动。从这一点来看,善用手机和平板可是非常有益的。
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