“今天的体验，对我来说很特别，我相信对你们也很特殊。孩子们参加面试，家长们在一旁等待，我注意到，孩子在回答问题时，有的家长急得直冒冷汗……我想说的是，无论是成功被录用的，还是运气稍差一些的同学和家长，请你们都记住今天的经历，记住此时此刻的感觉……”
“我沈从云一向不喜欢口大帽子，但这次我想说，一个家庭的命运，只能由受过教育的孩子来改变，而一个国家的命运，也只能由一批有一批受过教育的年轻人来改变。少年强，则国家强，这不绝不只是口号。”
听到这里，台下绝大多数人都没有完全理解校长的话，但在气氛的渲染下，忍不住集体鼓掌。
沈从云的情绪从一开始的激动高亢，平静下来，他双手向下压，待掌声停止之后道：“最后回到我最初的问题，你们觉得教育的目的究竟是什么？”
这个问题，沈从云仍然没有作答，说完便下台离场。
其他人也逐渐离场，张苗苗转身看着王朝阳问，你觉得教育的目的应该是什么？
王朝阳其实也在思考这个问题，说道：“这个问题没有标准答案，但我觉得教育的目的是什么，应该取决于你需要的是什么，例如你现在每天饿肚子，那教育如果能让你不挨饿，那就是好的教育。如果你总被人欺负，那如果教育能让你不再被欺负，那也达成了教育的目的，说得再远一些，如果国家的大策略是发展经济，如果教育能给经济发展提供人才支持，那也不失为一种好的教育……”
王朝阳想到哪说到哪，说完之后才发现张苗苗和娄新慈同时用差异的目光看着自己，这才意识到话说多了。
“随便说的，不一定对。”
“你说得很透彻，这种理念也很高明。我以前……我接触过一些西方国家的教育理念，叫做有用的知识才值得去教，跟中国一句成语‘学以致用’遥相呼应。”娄新慈颇有感慨地说道。
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