班主任老师与同学们一起笑起来：“我们的戚科夫，可真像一个小老师！”“是啊，他都可以当我们的德育老师了。”“我感觉啊，他更像我们的少先队辅导员！”“科夫，那等你将来长大了，就当个老师吧。”……
戚科夫忽然心中一动！
他将来，要做个老师么？
他本来是一心想要拿好党给予的那支笔，写出万千诗歌与文章，歌颂党、歌颂人民的，他是想做一个作家的呀。
可是，他怎么感觉身上也有很重的责任：应该向更多的同学、更多的人宣讲党的阳光、传讲党的叮咛与重任呢？
“呵呵，当作家，做老师，并不矛盾啊！”看着戚科夫沉默，自小教导这个孩子的邱范锋猜到了他的心事。
“邱老师……”
“科夫，你忘了：我当时给你讲过，在解放斗争中，有不少地下党员是一面经营着不同的生意，一面积极进行战斗的？解放后，他们不只是在部队里，也走入了各行各业，利用自己的经验，在不同的岗位上继续发挥着党员的模范带头作用。那你为什么不可以一边工作，一边写作呢？”
“哎呀，我怎么没有这样想呢？”戚科夫一拍脑袋，却又雀跃起来，“这样想来，我感觉自己就像从一头牛变成两头牛拉着，更有力气啦！”
有物理科老师改正道：“我们要努力的可是现代化，不要说是两头牛拉着你，而是两个发动机在帮你加力！”
有了两个“梦想发动机”添力的戚科夫，在初中学习生涯中更加奋发起来。
这个孩子很快用自己的成绩与思想言行，向同校的学生们示范了第一批“三好学生”应有的模样。
戚科夫不出意外地拿到了学期的“三好学生”奖状，随后，他又被团总支确定为初一年级的团支部书记。
在戚科夫预备摘下红领巾，全力承担团总支工作，交接少先队大队委职责时，他收获了自己少先队阶段最好的一个“毕业礼”——作为上海市优秀少先队员，被挑选参加中国福利会少年宫为期数月的科技学习活动，加入了第一届航空模型小组。
少年宫科技学习活动安排在了各个星期天。戚科夫第一次前往参加活动的时候，远远望着围墙隔栏、绿化环绕的少年宫，一下子就被气派宏伟、端严大气的建筑所吸引。
他知道，这座原为英籍富商所有的豪华私邸，是解放后归还人民的，经过国家副主席宋庆龄奶奶的提议与筹措，创建了这所属于中国福利会、服务全市少年儿童的少年宫。在同学们的议论中，戚科夫还得知，少年宫的宫名是毛主席爷爷亲手所写的。他多想认真看一看一直爱护着少年儿童的毛主席的笔迹啊！
所以走至延安西路时，少年加快又加快了步伐，直至从大步走到小跑起来。
忽然，一阵怪异的灰尘“恶狠狠”地扑了过来，戚科夫躲避不及，加之急跑时呛了气，不由开始剧烈地咳嗽。
此时并没有风吹过，这些灰尘哪里来的呢？戚科夫转头四望，只见路边在扫地的一个人正恶狠狠地瞪着他，遇到戚科夫的视线，很快地低扭过头，拎了扫帚要走。
戚科夫却看到了那人的面容轮廓，大惊：“汪里兴！”
他很想追上去，问个清楚。谁知另一个扫地的人过来，催促说：“黄家旺，你扫完了没有？扫完了赶紧到那边去！你阿爹做工的时候老实肯做，你顶替了他的岗位，工作可不能马马虎虎、随随便便啊！”
“你讲过多少遍了，早晓得了。”那个与汪里兴一模一样，却被唤作黄家旺的人很是不耐烦，匆匆地跑开。
“这世间，有这样像的人吗？”戚科夫诧异，转回了脚步，回家。
可是他想不明白，这黄家旺与他无冤无仇，却像仇人一样盯着他，怎么回事呢？
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