如果自己觉得厌倦了，就将“小丽”放出来，在屋子里玩耍一会，再继续看书。
“小丽”自己在屋子里四处爬着玩。
自打“小丽”到了家，屋里屋外再也见不到苍蝇蚊子，连最难对付的蟑螂、蚂蚁也绝迹了。
至于那一人多高的学习材料，初看起来吓人一跳，经过小霞归类整理，将占总数三分之二的数理化教材、复习考试资料、习题集等分出来，将三种教科书通读一遍，理解透彻，再记忆定理、公式就容易多了。
那些习题集浩如烟海，我们的小霞才不屑一顾呢，笨蛋才去捧着厚厚的习题集从头做到尾，知识掌握了，各个题面千变万化都不会超出知识范畴。
一个多月时间，数理化三科顺利通过，模拟考试全在九十五分以上。
剩下的那些课程，小霞也做了细分，最需要耗费脑细胞的英语，小霞采用了安安哥哥的方法：背词典。
用自己发明的纵横关联记忆法，将英文单词和词组穿成串，记住主要词汇，就记住了一串词组，速度比表哥的死记硬背式快了不只四五倍。
语文历史地理等需要背诵记忆的诗词典故历史事件人物地点山川河流等，小霞按通俗歌曲的曲调编成歌曲，唱着学习，记忆牢固，不易遗漏，速度也很快。
其他的一些小窍门是小霞同学的专利，就不便与外人道了。
小霞诚惶诚恐，战战兢兢的走到姑姑面前，问候：“姑姑好，安安哥哥好！”偷眼看了看姑姑放在茶几上的戒尺，心里有点胆突突的，生怕姑姑找茬教训自己。
“现在都什么年代了，还采用体罚的手段，还‘优秀教育工作者’呢！切！不是更年期提前了吧，才四十多岁嘛，不至于吧。
要么就是变态。”
想起姑姑用戒尺打自己手板的狠辣，任谁也难以跟‘优秀教育工作者’这个称号挂上钩。
“什么破重点中学，人们都背地里说那是‘重点考试中学’，不就是有几个省市级的特级教师吗？顶多是压题有一套，还有什么本事？”“姑姑还起了个男人的名字——李燕杰，真难听，还有学问的人呢。”
其实姑姑的名字与爷爷有关，根本与姑姑联系不上，小霞正在没事找姑姑的别扭，才不管是谁起的名字。
“你转着眼珠想什么呢？是不是在心里骂我变态？都二十一世纪了还体罚学生？”姑姑狡猾的，难得的，出人意料的——辗然一笑，一眼就看穿了自己的心中所思。
小霞难以置信的瞪大了眼珠，惊讶得合不上嘴，心中暗道：“这也太悬了吧，难道姑姑会‘读心术’？要不然怎么我心中想什么她都知道？多亏没太在心中糟蹋她，要不然就毁了，后果不堪设想。”
我们的小霞在姑姑面前总是显得束手束脚，无论动什么歪脑筋，都被姑姑一眼看穿。
总之是被姑姑吃得死死的，前后交手了无数回合，总是以小霞大败亏输而告终。
小霞楞在那里，半天才回过神来：“切！那敢哪。”
“请注意用辞，不许用村言俚语，跟你说多少次，难道又忘了吗？”说着好象不经意似的看了看茶几上的戒尺。
小霞赶紧自己用右手打了左手一下，这叫先下手为强，自己打自己还能留有余地，要是姑姑的戒尺打下来，那就万劫不复了。
表哥见了小霞的窘迫样子，捂嘴在一旁偷笑，又怕小霞看见，这时候得罪了她，即使不会立即发怒，但事后的报复却是难躲难防，赶紧装做打喷嚏，转过头去。
姑姑心里暗道：“切！小样吧，就你个小屁孩还敢在老娘眼前弄鬼，摆出‘酱紫’（这样子）给‘偶’看，老娘就‘稀饭’（喜欢）了？从事教育工作二十多年，什么调皮的野马‘偶’没见过，最后还不是被‘偶’训得伏伏贴贴的——耶！？怎么我也说起这些粗口和网络语言了？不过蛮过瘾的，爽！难怪小霞们总是乐此不疲。”
心中微微一笑，继续说：“上次给你留的作业和试卷都答了吗？有什么困难没有？”“且…也没有什么困难（好容易将那个‘切’换成了‘且也’），姑…姑，难道你还信不过小霞吗？”。
“姑奶奶从来不怕困难”又差点出口，好在小霞有急智，将“姑奶奶”换成了“姑姑”，心中暗呼：好险那，又逃过一劫。
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