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祁放的探索欲在观察司清这件事上身上体现了十成十。
饶是十之八九都是无用功，好奇心兀自驱使他一头扎进去。
她好奇怪，各种意义上。
期末动员升旗轮到司清主持，祁放作为高二学生代表发言。
大课间提前到主席台附近候场，那会儿国旗班在走流程，祁放拉了张空椅子坐下，司清跟班上另一个男主持人坐在他的斜对角。
小姑娘穿着山一的冬季校服，圆滚滚堆在椅子上，留给他一个毛绒绒的后脑勺。
祁放把出现在司清周围的人类分成三种类型：
猥琐发育/别有所图型，家人/同窗/朋友/姐妹型，极端环境生存型。
目前第三种类型里只写了他一个人的名字。
祁放观察，那男主持人属于第二种。
司清偶尔和他有交流。
小姑娘奇怪的精神世界和她温淡的表象天差地别。
如同平静的活泉下藏着炙烈的火山。
那男生说第一次主持很紧张。
“我有办法缓解紧张。”祁放看见司清抻了抻胳膊，从臃肿的红色棉服里伸出圆手，在自己手心划了两笔。
“我写了个‘人’。”女生把手心贴到嘴边，仰头把手里的字倒进嘴里，圆润饱满的腮帮耸动，嚼嚼嚼。
一段好笑的无实物表演。
司清把字咽下去，“吃掉就沉下心了，我妈妈教我的。”
男生问她：“这么灵吗？啥原理。”
小姑娘将手揣回袖子里，重新窝成一小团，“吃人沉。”
听听，呆呆又在说怪话。
男生反应了会儿，“什么鬼谐音梗啊哈哈哈哈哈！吃人沉，阿姨还教你这个。”
司清：“没有，这个是我刚悟出来的。”
“你够了哈哈哈哈！别再编冷笑话了我求你！”
祁放低头弯了弯唇。
现编的就现编的，还刚悟出来的。
傻得不行。
进入期末考试周，要留出精力来复习，就没再去东院。
重新回到生活主线后，祁放才慢半拍地察觉到，他原本的生活好无聊。
观察司清是件有意思的事儿。
从上上周开始，除了中午打球，祁放还会趁着最后一节课下课到晚自习前的休息时间出一趟校门。
运气好的话，能在校外看见司清和连梓作伴回家。
祁放不再执着于得到她的留心，因为他发现了更宝贵的东西。
——司清其实是个鲜活的小姑娘。
他确信，他的打扰会惊动这份难得一见的生动，所以只是远远看着。
在祁放看来，司清拥有旺盛的生命力。
她能从微末的小确幸里捕捉到幸福，还愿意把幸福分享给周围的每一个人。
比如某次她等奶茶时，在门口的树下站着。
低头看着树影，不知道想起什么，把旁边的连梓拉过去一起看，边同她讲，边隔空划拉出形状。
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